幼儿园中班教案《滑梯真好吃》含反思 3页

幼儿园中班教案《滑梯真好吃》含反思中班教案《滑梯真好吃》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿培养观察力和想象力，鼓励幼儿大胆想象“香蕉像什么”，能仔细看图画，初步理解故事内容，感受童话故事的乐趣，快来看看幼儿园中班《滑梯真好吃》含反思教案吧。　　活动目标：　　1、能仔细看图画，初步理解故事内容。　　2、培养幼儿的观察力和想象力，鼓励幼儿大胆想象香蕉像什么。　　3、感受童话故事的乐趣。　　4、理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。　　5、领会故事蕴含的寓意和哲理。　　活动准备：　　1、经验准备：活动前与幼儿谈谈滑梯的外形特点，以及香蕉的外形特点和味道，引导幼儿事先认识蚂蚁、瓢虫。　　2、物质准备：《滑梯真好吃》。　　活动过程：　　一、谈话引入，激发幼儿的兴趣。　　引导语：宝贝们，咱们经常玩滑梯，滑梯好玩吗滑梯能吃吗3 今天老师带来一个好听的故事，故事的名字叫滑梯真好吃我们一起来看看故事里有谁　　二、播放录音，引导幼儿观看课件ppt，初步感知故事内容。　　三、播放课件ppt提问　　（1）观察第一幅图，提问：它们看到了什么是什么颜色　　你们觉得那个绿色的东西像什么　　（2）观察第二幅图，提问：小昆虫们把这绿色的东西当成什么啦（教师重点引导幼儿观察小昆虫的表情及动作，感受滑梯变化带来的乐趣。）　　（3）观察第三幅图，提问：你们觉得那个奇怪的东西是什么你从哪里看出来的　　（4）观察第四幅图，提问：当小昆虫们发现滑梯原来是好吃的香蕉时，它们是怎么做　　（5）发挥想象，看实物香蕉，你觉得香蕉像什么　　四、教师带幼儿完整欣赏图书，丰富词汇：弯弯的、好奇。　　引导语：这个故事真有趣，我们完整地听一遍吧。　　五、活动自然结束。　　宝贝们，咱们排好队也去玩滑梯好不好。　　活动反思：3 　　在教学活动中，由于老师课前做了充分的准备，出示幻灯片、出示图片、以及食物香蕉。使得幼儿在活动中积极思考，大胆想象，与老师密切配合，顺利地完成了教学任务，课堂效果特别好。小百科：滑梯属于综合型运动器械，只有通过攀爬才能进行滑梯活动。孩子玩滑梯需要坚定的意志和信心，可以培养他们的勇敢精神。3