幼儿园中班教案《恐龙》含反思 3页

幼儿园中班教案《恐龙》含反思中班教案《恐龙》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿了解恐龙及恐龙灭绝的原因，感知恐龙不同的外形特征和生活习性，感受生命的宝贵，学会感恩，快来看看幼儿园中班《恐龙》含反思教案吧。　　活动目标：　　1．感知恐龙不同的外形特征和生活习性。　　2．了解恐龙及恐龙灭绝的原因。　　3．感受生命的宝贵，学会感恩。　　4．在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。　　5．初步了解其特性。　　活动内容：　　探秘恐龙世界　　●分享、交流　　（1）介绍自己收集的恐龙图片、资料，讨论自己知道的恐龙。　　（2）请个别幼儿分享讲述。　　●欣赏、感受3 　　（1）观看恐龙化石。　　（2）恐龙由哪几部分组成　　●演示、讨论　　（1）恐龙模拟视频，感受恐龙世界的壮观和神秘。　　（2）利用课件和视频认识腔骨龙、异特龙、梁龙、甲龙的外形特征和生活习性等。　　（3）小结　　★肉食性恐龙牙齿锋利，吃肉凶猛，两腿行走。　　★草食性恐龙吃青草、树枝上的嫩叶等，草食性恐龙比较巨大，牙齿扁平。　　★杂食性恐龙既吃肉也吃植物，还偷吃恐龙蛋。目前发现的恐龙中，草食性恐龙最多，杂食性恐龙最少。　　●猜想、探究　　（1）现在还有恐龙吗它们都到哪去了　　（2）科学家对于恐龙灭绝的各种猜测。（看视频）　　A、小行星撞地球假说　　B、火山爆发假说　　C、气候变化假说　　D、海洋变迁假说3 　　小结：恐龙灭绝仍是一个没有解开的谜。　　●操作、游戏　　分组活动：　　（1）白色恐龙石膏像涂色　　（2）恐龙化石挖掘考古　　（3）恐龙模型分类　　活动反思：　　为了让幼儿了解更多有关恐龙的知识，我想如果教师只凭借一张嘴和几张图片进行教学，很难使幼儿充分感知了解，教学效果可能不尽人意。为此，课前我鼓励幼儿回家和父母一同上网查询恐龙的相关资料，寻找恐龙的模型玩具或图书图片等，然后带到幼儿园一起交流观看，为这次教学活动做好铺垫和准备。小百科：恐龙是出现在中生代时期（三叠纪，侏罗纪和白垩纪）的一类爬行动物的统称，矫健的四肢、长长的尾巴和庞大的身躯是大多数恐龙的写照。它们主要栖息于湖岸平原（或海岸平原）上的森林地或开阔地带。3