幼儿园中班教案《梅花》含反思 2页

幼儿园中班教案《梅花》含反思中班教案《梅花》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿体验点画的快乐，学习用手指点画梅花，培养观察能力和审美能力，快来看看幼儿园中班《梅花》含反思教案吧。　　活动目标：　　1.学习用手指点画梅花。　　2.体验点画的快乐。　　3.培养观察能力和审美能力。　　4.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。　　5.培养幼儿的欣赏能力。　　活动准备：　　梅花，范画，颜料，白纸。　　活动过程：　　　一、出示图片，让幼儿观察并初步了解梅花结构特征。　　（1）小朋友最喜欢花了，因为每一朵花都是那么漂亮，今天老师给小朋友带来了美丽的梅花。（出示梅花图）小朋友，看看梅花什么样子的（红色的，五个花瓣，树枝是弯弯曲曲的，枝上还有没有完全开放的花骨朵。）2 　　（2）老师想把这美丽的梅花保存下来，可我不想画，那可怎么办呢老师啊，用手指点画了一幅梅花图。小朋友想不想看（看点画图，幼儿说一说老师是怎么做的）小朋友们是不是也想做啊（幼儿：是。）那我们今天一起做一幅美丽的梅花图！　　　二、幼儿操作，老师指导。　　（1）老师示范每一个步骤并进行详细介绍，幼儿要看好老师是怎么做的（教师示范做一朵梅花）请小朋友和老师一起做吧！　　（2）幼儿动手制作，教师巡回指导。　　活动结束成果展示。　　教学反思：　　幼儿每次完成的作品,我都一一把它们布置在走廊内,引导幼儿观察、分析,评价每个幼儿的绘画特点,让幼儿形象、直观的欣赏作品。小百科：梅原产中国南方，已有三千多年的栽培历史，无论作观赏或果树均有许多品种。许多类型不但露地栽培供观赏，还可以栽为盆花，制作梅桩。2