幼儿园中班教案《声音回旋曲》 2页

幼儿园中班教案《声音回旋曲》中班教案《声音回旋曲》适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿感受歌曲猫、狗、鸭的音响，学习这三种动物的真实叫声。对周围环境中动物的叫声感兴趣，学唱歌曲《咿呀咿呀》，感受歌曲所表达的欢乐情绪，借助图谱记忆歌词、学习歌曲，快来看看幼儿园中班《声音回旋曲》教案吧。　　活动目标：　　1.学唱歌曲《咿呀咿呀》，感受歌曲所表达的欢乐情绪。　　2.歌曲猫、狗、鸭的音响，学习这三种动物的真实叫声。对周围环境中动物的叫声感兴趣。　　3.借助图谱记忆歌词、学习歌曲。　　4.能根据音乐的速度，变换动作速度。　　活动准备：　　1.《小朋友的书.我探索我快乐》磁带及录音机。　　2.自备猫、狗、鸭三种动物真实叫声的录音。　　活动过程：　　一、学习歌曲《声音回旋曲》　　1.引题导入　　师：我们小朋友高兴时，会情不自禁地唱起歌来，这里有一2 首高兴时让我们小朋友唱的歌曲。　　2.教师范唱。　　提问：听到了这首歌曲中有什么歌词（把快乐声音发出来，咿呀咿呀哟）这两句歌词有没有重复。　　3.教师范唱　　4.幼儿学习在弱起拍歌曲中合重拍的拍手方式。　　5.幼儿学唱歌曲。　　二、学习动物的叫声　　1.师：我们小朋友高兴时喜欢唱歌，小动物高兴时也要唱歌。那么我们，来听听小动物是怎么唱的呢　　2.放小动物叫的录音，请幼儿模仿小动物叫声。　　学猫的叫声。教师放猫叫的录音，请幼儿根据录音学猫叫　　学狗的叫声。（过程与学猫叫相同）　　学鸭的叫声。（过程与学猫、狗叫相同）小百科：声音是由物体振动产生的声波。是通过介质（空气或固体、液体）传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。最初发出振动（震动）的物体叫声源。声音以波的形式振动（震动）传播。声音是声波通过任何物质传播形成的运动。2