幼儿园中班教案《纸盘花》 3页

幼儿园中班教案《纸盘花》中班教案《纸盘花》适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿利用学过的线描花纹或自创的线描花纹来装饰纸盘花，引导幼儿以纸盘为作画材料，并充分利用其材质和形状进行作画，通过线条组合变化的多样性，激发幼儿对创作活动的兴趣，体验成功的喜悦，快来看看幼儿园中班《纸盘花》教案吧。　　活动目标：　　1、引导幼儿以纸盘为作画材料，并充分利用其材质和形状进行作画。　　2、启发幼儿利用学过的线描花纹或自创的线描花纹来装饰纸盘花。　　3、通过线条组合变化的多样性，激发幼儿对创作活动的兴趣，体验成功的喜悦。　　4、感受作品的美感。　　5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。　　活动准备：　　花园背景图、双面胶每组一卷、褐色长条形卡纸若干、绿色叶子若干、纸盘人手一个、记号笔人手一支、牛皮纸人手一张。　　活动过程：3 　　一、引入　　出示花园背景图，引出课题内容，激发幼儿创作的兴趣。　　1、今天的天气真好！这是一片大花园，许多蝴蝶飞来了，它们这儿飞飞那儿飞飞。可惜花儿太少了，蝴蝶们采完花粉就要飞走了，怎么办呢咱们想个办法把它们留下来吧！（大家一起动手来做花）　　2、可以用什么来做花呢　　二、范例　　你们看，这是什么（纸盘）　　看老师把它变成什么了（纸盘花）　　看看我的纸盘花用了什么花纹幼儿边说，教师边画出花纹。　　你想用什么花纹来装饰呢幼儿边说，教师继续边画出花纹。　　三、示范　　让我们一起来设计纸盘花吧！　　1、先画出花心位置；　　2、转动纸盘，画出花瓣形状：圆形、椭圆形、三角形、梯形都可以；　　3、设计线描花纹，提醒幼儿：　　a、边画边转动纸盘；b、要细心耐心；c、运用黑白配的方法来装饰效果更好。3 　　花儿画好了，可是它还少了什么呢（花茎和叶子）　　教幼儿为叶子进行线描，利用褐色卡纸制作花茎，并进行组合。　　四、操作　　教师有针对性地进行指导。　　五、评价　　将作品张贴到背景图上，欣赏讲评。小百科：纸盘是利用由化学木浆制成的白纸板，通过轧盘机压制出来的一种纸容器。3