幼儿园小班数学教案：认识常见的图形.doc 2页

幼儿园小班数学教案：认识常见的图形　　　　导语：为了让幼儿区分圆形、三角形、长方形、正方形下面是小编为您收集整理幼儿园小班数学教案：认识常见的图形欢迎阅读　　　　一、活动目标：　　　　1、激发学习数学的兴趣　　　　2、初步感知图形之间的转换关系尝试拼合图形　　　　二、活动准备：　　　　1、用硬纸板制成一条“小路”上面镂刻大小不同圆形、三角形、长方形、正方形“土坑”镂刻下来的图形涂上颜色即成“石块”(将个别圆形、正方形两等分)　　　　2、兔妈妈胸饰　　　　三、活动过程：　　　　1、游戏“做夹心饼干”复习对圆形、三角形、长方形、正方形的认识　　　　教师扮成兔妈妈幼儿扮成小兔　　　　教师：“天气太冷了兔奶奶生病了我们去看望她好?”　　　　教师：“我们带点什么去好呢?”　　　　游戏“做夹心饼干”要求将图形标记贴在胸口找一个贴相同图形的幼儿做朋友最后要说出做的形状的夹心饼干　　　　2、引起幼儿玩“修路”游戏的兴趣　　　　教师：“做好了夹心饼干我们一起到兔奶奶家去吧到兔奶奶家要经过一条小路可是这条小路坏了办呢?”　　　　3、幼儿“修路”辨知图形 　　　　教师先带领幼儿观察一下小路有些图形然后请幼儿拿“石块”一一对应地嵌入小路的“土坑”中　　　　3、尝试组合图形　　　　启发幼儿想办法把两块半圆形的“石块”和两块长方形的“石块”嵌入“土坑”中　　　　4、游戏“踩石头”　　　　教师：“小路修好了我们一起到兔奶奶家去吧不过在过小路的时候我们一起来玩个踩石头的游戏我拿出什么形状的图形你们就去踩什么形状的“石头”并说出这形状“　　　　5、到兔奶奶家结束活动