幼儿园小班数学活动：《图形王国真好玩》.doc 2页

幼儿园小班数学活动：《图形王国真好玩》活动目标：1。巩固儿童对圆形，三角形和正方形的理解，并了解每个形状的简单特征。2.在正确感知图形的基础上，可以根据物体的形状对其进行分类。3，可以愉快地参与经营活动，并在集体面前大胆表达。活动准备：1，背景图片两个，方形，圆形，三角形宝贝卡各一个。2.三种形状的实物清单（与儿童数量相同）。3.一些儿童手术的材料。活动程序：首先，显示图片和导入主题。1.识别圆形，方形和三角形，并了解其简单的特征。老师：孩子们，图形界里有几个朋友。你想知道吗？（圆形，方形和三角形分别介绍。）2，老师：只有三个形状的朋友介绍，现在，你知道吗？你能告诉他们他们的样子吗？老师：让我们一起见这三个朋友，好吗？（学生概要）圆形圆，没有角。三角形有三个边和三个角。方形它是方形的，有四个角和四个边。 第二，根据物体的形状。孩子们，图形王国的孩子将要在草地上玩耍。你能帮助图形王国的这些婴儿送回家吗？（1）哎呀，形状好的朋友想请孩子帮忙。首先看看哪些图形婴儿在草地上玩耍？它们是塑造的吗？请告诉孩子们。如：球是圆的，是圆形母亲的孩子。电视机是方形的，它们是方形母亲的孩子。帆船宝宝是三角形的，它是三角形母亲的孩子。孩子们很棒，帮助塑造母亲将孩子送回家。三，游戏：找朋友老师：孩子们看着胸部，你现在有什么样的图形宝贝？寻找和你一样的图形宝贝，做朋友，一起跳舞。四，儿童的操作：喂养图形娃娃吃饼干。哎呀，图形王国里的宝宝都饿了，让我们给宝宝送一些饼干吃。圆形宝宝喜欢吃圆饼干，方形宝宝喜欢吃方形饼干，三角宝宝喜欢吃三角饼干，请发送饼干给宝宝图文！孩子们可以真正做到这一点，将饼干送到形状王国，并与那里的婴儿形状分享。1/2