幼儿园小班数学活动：豆豆乐.doc 3页

幼儿园小班数学活动：痘痘[活动]1.感知5中的数字并猜测猜测，排列和穿线中对象的大小。2.在活动中，培养孩子的思维和动手能力，体验学习的乐趣。[活动准备]蚕豆，豌豆，牙签，盒子，四只鸡，卖豆子和豆盒的猫的图片。【活动程序】首先，猜猜看。1.（显示豆荚）这是什么？（蚕豆）猜猜这个豆荚里有多少豆？现在让我们玩捉迷藏的游戏吧。这是蚕豆宝宝的家。猜猜这个家庭有几个蚕豆宝宝？（孩子猜）3.老师剥离后的验证。然后我们剥了皮，看看房子里是否有几个蚕豆宝宝。好吧，蚕豆宝宝一起出去算了起来。4，孩子被剥去豆子。现在，请来和你的好朋友一起猜猜比赛。在播放之前听老师的要求。首先请你的好朋友在皮革中猜几个婴儿豆，然后把它剥掉，看看你的好朋友是否猜到了，然后和你的好朋友一起计算，我们把它剥掉了。外壳放在盒子里。（你在猜吗？） 5，幼儿游戏：喂养小动物。看，现在有四只鸡。你看起来一样吗？他们的胃有点饿，我们把豌豆喂给鸡，好吗？你的手中有几个豆子用几个点喂给鸡肉。第二，安排。你看到这里有很多豆宝宝，它们是一样的吗？它有什么不同？（尺寸）2，现在婴儿宝宝必须排队，让我们看看他们是如何安排的。（1）教师示范。（2）请告诉孩子。3，托儿所。（1）根据图示的操作（一个大一个小）互相检查。（2）排队给自己的宝宝宝宝，问：豆宝宝怎么排队？介绍你如何安排自己（在黑板上展示幼儿的定期安排。）三，字符串。1.（告诉我妈妈）猫妈妈开了一家卖豌豆的店。它听说我们的二年级孩子非常有能力，并想请我们的孩子帮忙。2，请求：我在商店的生意很好，你看到两个豆子，三个豆子，四个豆子，五个豆子，豆子差不多完了，你来帮我串一根绳子？3，问题：你想帮助猫妈妈串几根豆子吗？老师（）首先演示。4，托儿所。 5.将豆串插入大盘中。6.请与几位有能力的孩子联系。7，和妈妈一起卖豆子。1/2