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  • 2022-12-28 12:30:09 发布

小班数学游戏:乌龟的花衣.doc

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小班数学游戏:乌龟的碎花连衣裙价值取向:1.观察乌龟的图案,比较图案的异同,培养儿童观察和比较的能力。2.找到具有相同模式的乌龟,让幼儿长大,找到相同的体验。3.通过走迷宫游戏,鼓励幼儿大胆尝试想象复杂的线条并发展手眼协调。材料设计:1,迷宫图。2,彩色水彩笔。游戏提示:1.引导孩子仔细观察卡背面龟的图案,先找出差异,然后找到相同的。2.引导孩子用手指走迷宫,看看他是否可以到达终点。3.用彩色水彩笔画一条路线。指导要点:1.观察和了解幼儿的操作,并根据幼儿的需要进行个人指导和沟通。2.满足幼儿参与迷宫游戏的兴趣,培养幼儿探索精神。3,可以画出不同颜色的线条。

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