幼儿园小班数学教案给你吃饼干.docx 3页

幼儿园小班数学教案给你吃饼干活动目标：1.观察和发现圆形、正方形、三角形等不同形状的饼干，能按形状对饼干进行分类。2.会用视觉、触觉等感官感知饼干的形状。3.乐于参加数学活动，能够边送饼干边讲述(正方形、三角形)饼干"。"给你吃圆形活动准备：1.饼干(圆形、正方形、三角形饼干的小包装)若干，食品盘子5-6个。2.几何图形若干(幼儿用书第7页)，小盘子若干(每个盘子里有3-4个几何图形片)，瓶子宝宝(雪碧瓶子制作的瓶宝宝或纸箱做得，嘴巴分别是圆形、三角形和正方形的)若干。3.活动前请幼儿将手洗干净。活动重点能按形状对饼干进行分类。活动难点乐于参加数学活动，能够边送饼干边讲述(正方形、三角形)饼干"。"给你吃圆形活动过程 一、、干。1、教出示有小包装干的子。教：瞧，个子里有多好吃的干，每人拿一袋干，摸一摸、猜一猜里面是什么形状的干。2、教：干宝宝真多呀!看看干宝宝得一吗?(鼓励幼儿打开小包装干，仔察)3、幼儿自己的：干有各种各的，有大的、有小的;有形，有正方形⋯⋯4、教：一，干香不香?一，干是什么味道的?干吃在嘴巴里有什么化?二、瓶宝宝来做客--幼儿察瓶宝宝嘴巴的形状。教出示瓶宝宝。教：我班来了多可的瓶宝宝，看看些瓶宝宝有什么地方是不一的?(引幼儿察瓶宝宝，瓶宝宝嘴巴的形状有形的，有三角形和正方形的)三、瓶宝宝吃"干"--按形状分形片1、察"干"。教出示形片：瓶宝宝肚子了，我一起喂它吃"干吧"!是瓶宝宝吃的"干"，看一看、摸一摸、一，些"干"是什么形状的?引幼儿察、"干"有形的，有三角形和正方形的;引幼儿摸一摸"干"，着重其感受形、三角形和正方形的不同。 2、一起喂瓶宝宝吃"饼干"。请幼儿自主地选取一个小盘子和几块饼干，引导幼儿根据瓶宝宝的嘴巴形状，喂其吃相同形状的"饼干"。小结：小朋友我们到走廊上找找有没有正方形、圆形、三角形的物体。