幼儿园小班数学优秀教案《小兔的玩具店》含反思 2页

幼儿园小班数学优秀教案《小兔的玩具店》含反思　　活动目标：　　1、能尝试根据一定的标准对玩具进行分类。　　2、知道东西分类摆放整齐，初步接触分类的概念。　　3、发展观察、辨别、归案的能力。　　4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。　　活动准备：　　1、课件《小兔的玩具店》　　2、玩具若干。　　活动过程：　　一、说一说，引起兴趣请幼儿说说自己喜欢的玩具，并让小朋友们选择自己喜欢的玩具。　　二、听一听，欣赏故事　　1、我们小朋友也都非常喜欢玩具，小兔刚开了一个玩具店，里面有很多不一样好玩的玩具，教师点击PPT故事欣赏，播放故事《小兔的玩具店》　　2、幼儿讨论：有什么好办法可以帮助小兔？　　3、教师小结：我们把这些玩具都分开来，这样找起来就会方便很多了。　　三、想一想、尝试分类　　1、教师：我们再想一想，要把小兔的玩具店里的东西按照不同的类型分开，我们可以怎么分。　　2、幼儿自由发言、讨论。　　3、教师：老师这儿也有很多玩具，我请小朋友们来分一分。　　四、做一做，复习巩固　　1、教师点击课件中的游戏，请幼儿将不同种类的玩具按颜色、形状、材料的不同进行分类。　　2、教师：现在，小兔的玩具店里可整齐了，不同的玩具都在不同的货架上，一找就能找到。小朋友们，我们也回家去试试看，把玩具分分类。　　反思： 　　将数学融入到幼儿的生活中去，选择他们熟悉的情境进行游戏，他们很感兴趣。此次的教学活动进行的很顺利，也很完美。