小班数学3以内的数教案反思 4页

小班数学3以内的数教案反思这是小班数学3以内的数教案反思，是优秀的小班数学教案知识，供老师家长们参考学习。教学目标：1、继续学习在两组物体中运用重叠或并放的方法，一一对应比较出物体的多、少、一样多。2、初步学习手口一致地数3以内实物，学会从左到右排列实物和用右手指点数。3、让幼儿体验数学活动的乐趣。4、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。教学准备：图片两张，(一张上有两只猫和两只鼠，另一张上有三只猫和两只鼠)老鼠3只，图形娃娃3个，黑猫警长头饰一个，每个幼儿鱼三条。幼儿操作图片若干张(上有猫警士一个或两个或三个)。磁带录音。红花若干。教学过程：1、放歌曲黑猫警长，出示黑猫警长头饰：谁来了干什么的2、出示图片两只猫和两只鼠，领幼儿数数，有几只猫，捉到了4 几只老鼠，猫和老鼠是怎么样的(引导幼儿用重叠或并放的方法比多少)3、出示图片三只猫和两只鼠，带领幼儿数一数，有几只猫，几只老鼠，猫和老鼠谁多，谁少，并引导幼儿想办法使猫和老鼠变成一样多。4、按物取数小猫捉老鼠真辛苦，它的肚子饿了，请幼儿拿鱼给它吃，每只猫只吃一条鱼，来了几只猫，就拿几条鱼给它吃。教师分别出示三只猫、一只猫、二只猫，请幼儿拿出相应的一条鱼、两条鱼、三条鱼，并检查对错。5、游戏猫警士捉老鼠1)学本领：老师当猫警长，幼儿当猫警士，警长拍一下手，幼儿拍一下，警长拍两下、三下，猫警士也拍相应的下数。2)消灭老鼠先看图形娃娃的家中来了多少只老鼠，来一只就打一枪，来两只就打两枪，三只就打三枪。3)黑猫警长用红花奖励勇敢的猫警士。猫警士捉老鼠真勇敢，我们奖力它红花，一只猫奖一朵放在它的下边，有几只就奖几朵。(要求幼儿从左到右排列)4 　活动反思　　优：　　1.本节课选题适合本班幼儿的年龄特点。　　2.本节课思路清晰，环节设计新颖，抓住了幼儿喜欢小动物的心理，并加入游戏,充分调动了班级幼儿的积极性。与老师配合的很好。　　缺：　　1.由于时间的原因，本节课没能让全部幼儿进行操作。　　2.在教学过程中，点数方法强调的不够深刻，造成幼儿操作时需要老师提醒。　　这节课总的来说还比较理想,如果在上这节课我会加大难度，比如，三个小动物要用数字3表示，另外在点数方法上我会反复想幼儿说明。相关知识《小班数学教案：神奇的魔术师》：小班数学活动神奇的魔术师教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，复习巩固对三角形、圆形、正方形的认识。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学神奇的魔术师教案吧。《小班数学活动：小瓢虫（3以内的数）》：小班数学活动小瓢虫4 （3以内的数）教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿手口一致的数３以内的数，学习按数量分类适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学活动小瓢虫（3以内的数）教案吧。《小班数学教案：变大变小》：小班数学活动变大变小教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，感知物体的可变性，体验“变大”或“变小”带来的快乐。体验想象的乐趣，大胆表达自己“变小”或“变大”的愿望。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看幼儿园小班数学变大变小教案吧。4