小班数学故事《小熊过生日》教案 3页

小班数学故事《小熊过生日》教案小班数学故事《小熊过生日》教案包含了，活动目标是运用角色游戏活动，帮助幼儿建立初步的角色意识，丰富幼儿的生活经验，复习区分圆形、三角形和正方形的外形特征，尝试描述图形的二维特征。活动目标:1、运用角色游戏活动，帮助幼儿建立初步的角色意识，丰富幼儿的生活经验。2、复习区分圆形、三角形和正方形的外形特征，尝试描述图形的二维特征。3、启发幼儿用礼貌用语，进行简单的交往，积累美好的情感体验。重点:在游戏活动中积累生活经验，并愿意描述。难点:区分物体图形、颜色的二维特征。活动准备:1、小熊两个;小鸭、小兔、小猫挂饰若干;各种形状的礼物若干。2、供幼儿操作的圆形、三角形和正方形的、大小、颜色不同的饼干若干，贴有圆形、三角形和正方形标记的盘子各一。3 活动设计:一、引起兴趣:1、今天，我们来做个游戏mdash;mdash;扮小动物，你愿意扮谁就选一个挂饰挂在身上。2、幼儿带上挂饰，你扮谁呀(我是小兔、我是小鸭)3、告诉大家一个好消息，今天是小熊小黑和小白的生日，我们一起去为它们庆祝好吗4、怎么去呢买些什么礼物呢5、每位选一件礼物，你选的是什么告诉你的好朋友。6、出发mdash;mdash;小熊家到了。(敲门进入)二、送礼物:1、告诉小熊自己送的是什么礼物，并祝小熊生日快乐。2、按小动物分组把礼物送给小熊。3、请个别幼儿把礼物按图形分类。三、小熊请客人吃饼干:1、小黑和小白准备了点心给你们吃，(出示两盆饼干)小黑准备的是奶油饼干，小白准备的是葱油饼干。2、小黑请每位吃一块饼干，与你的好朋友比一比，饼干有什么不一样让幼儿描述自己拿的是什么颜色、什么图形的饼干3 3、小白请大家动脑筋:(1)请小鸭吃红的三角形饼干;(2)请小兔吃黄的圆形饼干;(3)请小猫吃绿的正方形饼干。四、结束部分:1、我也准备了一份礼物(出示生日蛋糕)，引导幼儿一起唱生日快乐歌。2、时间不早了，我们该回家了，等到明年再来给小黑、小白过生日。3