小班数学活动认识数字教案 4页

小班数学活动认识数字教案这是小班数学活动认识数字教案，是优秀的小班数学教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1.正确感知、认识4以内的数量，知道它能表示相应物体的数量，巩固对4以内数字的认识。2.喜欢摆弄、操作数学活动材料，培养幼儿的动手操作能力和口语表达能力。3.乐于参加数学活动。活动准备:1.教具：电脑、投影仪、多媒体课件、录音机、磁带。2.学具：分组材料：第1组是印有数字的作业纸，第2组是画有水果的图片，第3是组数字纸卡、水果印泥。人手一份1~4数字卡，苹果图片4张。3.环境布置：幼儿坐在地毯上成半圆形，每人面前放一个小盘子（盘子内放1~5数字卡、苹果图片）。活动重难点：重点：是认识数字4，感知4的数量；难点:是正确感知4以内的数量。4 活动过程：1、利用情景、导入课题师：小朋友们，今天一个果园的主人说他的果园种了好多的水果，要请小二班的小朋友去他的果园参观，一起分享他种的水果。（出示课件，利用画面，调动了每位幼儿的注意力和学习的积极性。）小二班的小朋友都要学会数数和认识今天所学的数字，才有资格分享他的水果，小朋友们有没有信心？好，现在小朋友们和老师一起出发吧！2、复习数字2、3及其数量师:请小朋友们数一数图片里有多少个苹果呀？可以用数字几表示？请小朋友从盘内取出相应的数字。3.认识数字4，感知4的数量出示桔子图景，请幼儿目测桔子数量，认识数字4，引导幼儿细致观察像什么。师:4除了可以表示4个桔子，还可以表示什么呢？现在小朋友们就和周围的同伴相互讨论、交流一下，然后让小朋友们讲一讲。3.游戏看数取苹果师：出示数字请幼儿看数取相应的苹果，边拿边说：1、2、3，个苹果和数字做朋友，并引导幼儿反复练习。4.分组操作活动告诉幼儿水果宝宝还想和小朋友做游戏，向幼儿介绍分组游戏内容及规则。师：现在老师分下组，第1组的小朋友看数字画自己喜爱的水果；第2组看水果贴数字；第3组看数字印水果印泥。大家可以自4 由选择游戏内容，待会老师要让小朋友们边操作边讲述。（如数字3和1个水果做朋友，幼儿做完一组后可交换形式。）4.作品展示，互相交流，师生互评。延伸活动：在欢快的音乐声中幼儿为水果宝宝们唱歌、跳舞，随音乐出活动室。相关知识《小班数学教案：认识前后》：小班数学活动认识前后教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习根据物体排列的先后顺序认识前后，通过游戏活动的形式，正确感知前后。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看幼儿园小班数学认识前后教案吧。《小班数学教案：虫虫找朋友》：小班数学活动虫虫找朋友教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，感知5以内的数量，能按点卡匹配相应数量食物的图片。乐意参与活动，体验数学活动的乐趣。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学虫虫找朋友教案吧。《小班数学教案：认识形状标记》：小班数学活动认识形状标记教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，运用多种感官认识方形、圆形。初步认识方、圆标记，能按形状标记对物体进行4 分类。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学认识形状标记教案吧。4