小班数学活动图形宝宝教案反思 3页

小班数学活动图形宝宝教案反思这是小班数学活动图形宝宝教案反思，是优秀的小班数学教案知识，供老师家长们参考学习。一、教学目标1、教幼儿学习按物体的颜色、形状进行分类，巩固对黄、绿两种颜色的认识。2、初步培养幼儿动手操作的能力。二、教学重难点重点：教幼儿学习按物体的颜色、形状进行分类。难点：初步培养幼儿动手操作的能力。三、教学准备教师示范材料一份，幼儿操作材料人手一份，图形宝宝的家两个。四、教学过程一、引出课题a)今天老师带来了图形宝宝，出示三角形，这是什么图形宝宝？它穿什么衣服啊？出示其他三角形，请幼儿说一说。b)出示正方形，这是什么图形宝宝？它又是穿着什么衣服啊？再出示其他图形，请幼儿们说一说。二、教师讲解、示范3 1、老师想把这些图形宝宝来分一分，我们一起把黄颜色的图形宝宝放在一起，把绿颜色的图形宝宝也放在一起，那你们知道老师是怎么把它们分类的吗？现在老师要把它们形状一样的也放在一起，有谁可以说说老师是怎么分的吗？2、老师跟图形宝宝们做了一个家|。你们看它们出来玩、忘记自己的在哪里了，怎么办啊？你们想想帮助它们啊？三、幼儿操作图形宝宝们为了谢谢小朋友们，它们想和我们交朋友，想试试我们小朋友是不是每一个都认识它们。活动反思：在整个活动过程中，我为幼儿提供了一个非常宽松而愉悦的环境，让幼儿在看看、玩玩、学学的过程中不知不觉辨别红、黄、绿三种颜色，并进行分类，形成了良好的师生互动、生生互动的学习氛围。有力的激发了幼儿的学习兴趣，使其充分体验到了数学活动的快乐。相关知识《小班数学教案：小猫钓鱼》：小班数学活动小猫钓鱼教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，乐与参加数学活动，能发现物体的特征并进行分类适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学小猫钓鱼教案吧。3 《小班数学教案：晒衣服》：小班数学活动晒衣服教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿初步感知有规律排序。喜欢参加排序游戏，感受规律排序的乐趣。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学晒衣服教案吧。《小班数学教案：配对对》：小班数学活动配对对教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，总结分享，活动评价等内容，将相同形状的物品配对。初步感知立体图形。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学配对对教案吧。3