小班数学活动小熊的生日宴会教案反思 5页

小班数学活动小熊的生日宴会教案反思这是小班数学活动小熊的生日宴会教案反思，是优秀的小班数学教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、感知4以内的数量，能手口一致地点数数量4的实物。2、能认真观察、寻找事物中有关4的数量。3、能大胆的表达自己的见解，体验数学活动的快乐。活动准备：PPT《小熊的生日宴会》操作材料：每人一个礼物盒图片，苹果、花、气球大图片。每人一件参加生日会服装，配饰（纽扣，口袋，小花若干）活动过程：一、导入：讲述故事，引出主题数量——4师：教师出示课件，你看到了什么？蛋糕，原来今天有人过生日呀，是谁呢，一起来看看。小熊几岁生日呢，你怎么知道的。2、数蜡烛，（我们一起来数一数）（手举起来）1、2、3、4，4支蜡烛二、一起帮助小动物寻找数量为4个的物品，进一步感知数量4师：（小兔子、小老鼠、小牛、小猪）好多小动物们都想参加小熊的生日宴会，小熊对大家提出了个要求，我们来听一听小熊是怎么说的。5 1、寻找小牛身上的数量4师：发现小牛手上有4个气球2、寻找小老鼠身上的数量4师：发现小老鼠手上有4朵鲜花3、寻找隐含在小兔子的数量4，蝴蝶结上有4个蓝色的小圆点小结：这些小动物身上都有数量4、瞧，小牛手上有4个气球，小老鼠手上有4朵鲜花，小兔子身上有4个蓝圆点。所以他们都能去参加小熊的生日宴会。三、帮助小猪准备数量为4的礼物1、为小猪解决困难师：你们看小猪它也很想去，可是它身上没有数量4，怎么办呢？2、师：猪妈妈帮小猪想了一个好办法，可以给小熊送礼物，猪妈妈帮小猪准备了3个礼物，苹果，香蕉，西红柿自己来数一数找礼物,按小熊的要求，挑选数量为4的礼物，将手中的礼物盒贴在数量为4的礼物下（苹果2个，花3朵，气球4个）3、与幼儿一起手口一致的数，苹果，花，气球的个数、检查幼儿有没有将礼物盒贴对，并纠正。师：小猪很高兴的带着礼物去参加生日会，谢谢小朋友们的帮忙四、参加小熊的生日聚会，进行装扮师：小熊看到自己的好朋友们都来了，非常高兴，你们想不想参加小熊的生日宴会？老师为你们准备了漂亮的服装，可这些衣服上都是空空的，我为女孩子准备了5 贴在裙子上的小花图案，为男孩准备了贴在马甲上的纽扣或者口袋，你们还记得小熊的要求吗？要贴几个才能参加生日宴会呀？我们一起来装饰衣服吧！五、结束：参加小熊的生日宴会1、让我来看看你们打扮的漂不漂亮，我请小朋友来介绍一下，你给自己装扮了什么，请你数一数有几个。起立，转身给后面的爸爸妈妈看看，我们能不能去参加小熊生日聚会呢？2、听，宴会就要开始了，我们一起跟着音乐跳起来，去参加宴会吧。活动反思：ensp;我们班孩子在刚开始，感知图形的颜色时候，他们还是区分的比较好的，可是在接下来感知形状的活动中，有许多小朋友把形状和颜色混在一起了，所以通过本活动目的是在于复习认识圆形、三角形、长方形等各种图形。ensp;在活动中我让幼儿在猜一猜、找一找、做一做、拼一拼的几个环节中，引导他们发现并知道生活中也有很多东西也是各种各样形状图形的。ensp;5 活动一开始，我先拿出一些饼干，请幼幼儿们说说他们分别是什么形状的，并从从桌上拿一个和我不一样的图形，然后问幼儿：你们拿的是什么形状？幼儿们逐一回答出了圆形、三角形和正方形的名称。接着，我再问幼儿：你见过什么东西是圆形（三角形、正方形）的？部分幼儿回答得较积极，说出了一些圆形、三角形与正方形的物体。接着，我又请幼儿拿着自己选择图形的饼干分别在土司上来打扮，看看能拼出什么东西？大部分幼儿能很好的拼出各种不一样的东西，比如：笑脸、脸谱等等。接着我请个别幼儿在拼，三角形拼成了一个正方形，这时，我看到有个小朋友把两个小三角形拼成了一个大三角形，我就请他上来拼给大家看，许多孩子也纷纷拼摆了起来。接着，最后，我让孩子们随意的拼拼摆摆，有个别孩子拼出了一间房子。相关知识《小班数学教案：制作大小形状标记》：小班数学活动制作大小形状标记教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，尝试按物体的某一特征，制作形状或大小标记。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学制作大小形状标记教案吧。《小班语言教案：相亲相爱一家人》：小班数学活动相亲相爱一家人教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解家庭成员的相应特征。愿意参与儿歌的朗诵。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班语言相亲相爱一家人教案吧。《小班数学教案：学习4》：小班数学活动学习45 教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，会手口一致正确点数数量为4的实物并说出总数。认读数字4，初步理解数字4的意义。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看幼儿园小班数学学习4教案吧。5