小班数学教案：认识数字1、2、3 3页

小班数学教案：认识数字1、2、3小班数学活动X教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让幼儿感知并认识数字1、2、3。幼儿学会用手指出示数字1、2、3。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学认识数字1、2、3教案吧。幼儿园小班数学教案：认识数字1、2、3活动目标1、让幼儿感知并认识数字1、2、3。2、幼儿学会用手指出示数字1、2、3。活动准备1、卡通数字1、2、3。2、数字1、2、3的大卡片及相应图片。3、各色数字1、2、3小卡片人手一套。4、自制数字箱三个。活动过程一、导入主题，认识数字1、2、3。1、听数字儿歌引出数字1、2、3。儿歌：1像铅笔能写字，2像小鸭水中游，3像耳朵听声音，4像红旗随风飘，5像秤钩来秤菜，3 6像口哨嘟嘟响，7像镰刀割青草，8像葫芦藤上吊，9像勺子来盛汤，10像筷子加鸡蛋。2、今天我们请来数字宝宝1、2、3，我们看看他们歌曲里唱的那样，像铅笔、小鸭和耳朵吗？（分别出示卡通数字1、2、3让幼儿观察数字形状）。二、让小朋友大胆想像数字1、2、3还像什么，感知字形。（对大胆想像、积极回答的幼儿给予鼓励）。三、感知数字1、2、3。分别说出大数字宝宝1、2、3，将数字和卡通图片相对应，让幼儿看看数字是否像歌曲中唱的一样。四、用手指表示数字。1、教师：现在请小朋友伸出你灵巧的小手，告诉我你的小手都有哪些本领？（幼儿自由回答）那么你会用小手来表示1、2、3吗？2、教师出示不同数的实物，让幼儿点数并用手.qinzibuy.指比划1、2、3、来表示物体的个数，同时纠正幼儿的手势。3、教师说出数字幼儿用手指来表示。同时也可选择幼儿担任小老师。3 4、游戏：看实物出手指。教师从魔术口袋中拿出相应数量的胶棒、三角形、正方形、圆形让幼儿点数。说出数量，同时用手指来表示其数量是几。3