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  • 2022-12-29 12:30:55 发布

小班数学猫捉老鼠教案反思

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小班数学猫捉老鼠教案反思这是小班数学猫捉老鼠教案反思,是优秀的小班数学教案知识,供老师家长们参考学习。 活动目标  1.感受4以内的数量,学习手口一致点数4以内的实物。  2.启发幼儿对数的兴趣和体验数数的快乐。  3.知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性。  4.发展幼儿的观察力、空间想象能力。  活动重难点:学会手口一致的数4以内的实物。  活动准备:老鼠头饰、猫头饰、ppt课件、歌曲《黑猫警长》、黑猫警长图片、1-4的数字卡片、鱼若干、老鼠若干、教学背景图。  活动过程一、播放影片《黑猫警长》,以猜谜的形式引入课堂1.播放影片《黑猫警长》,请小朋友细心观看。  2.提问幼儿谁来了,黑猫警长来干什么。  二、复习数字1-3,并学习点数41.课件出示一只猫,请小朋友数一数来了几只猫?数字1像什么?  2.课件出示两只鼠,请小朋友数一数有几只鼠?数字2像什么?4   3.课件出示三只鼠,请小朋友数一数有几只鼠?数字3像什么?  4.又来了几只猫,请小朋友数一数,在黑板上展示手口一致的点数方法,并认识数字4(重点强调手指指一个数一个,并且数到几停下,总数就是几)。  5.教师带领幼儿一起做手指操数字变变变。  三、幼儿操作:给猫喂鱼1.教师在黑板上展示给猫喂鱼的方法。  2.教师交代规则(小朋友边从盒子里拿出小鱼边数数,并把猫吃的鱼摆在一条线上,数完的小朋友很快坐起来),请全班小朋友给猫喂两条鱼、三条鱼。  四、游戏:猫警士捉老鼠1.教师充当黑猫警长给幼儿(猫警士)传授本领。  教师:小朋友想不想当猫警士?合格的猫警士需要听警长的统一指挥。  所以现在我(警长)说做什么,小朋友就跟着做什么好不好?  2.教师给幼儿配发警士帽,请幼儿辨认自己拿的是数字卡片几,和老师的数字宝宝对对碰。  3.教师请幼儿捉老鼠,拿的是数字卡片几,就捉几只老鼠。4   4.教师请所有幼儿警士消灭课件中的老鼠,有几只就打几枪。  5.给勇敢的猫警士奖励红花。(猫警士打死几只老鼠,就奖励几朵小红花)教学反思:引导幼儿扮演小老鼠,在玩耍、吃米、躲藏等不同情境中,反复感受音乐旋律和歌词,提高对音乐感受力和表现力,真正做到玩中学、学中乐。相关知识《小班数学教案:小兔分萝卜》:小班数学活动小兔分萝卜教案主要包含了有益的学习经验,活动目标,活动与指导等内容,用重叠法比较两组物体的多少。找出一组物体多出的部分。适合幼儿园老师们上小班数学活动课,快来看看小班数学小兔分萝卜教案吧。《小班计算活动:认识图形》:小班数学活动认识图形教案主要包含了活动目标,活动准备,活动内容,活动反思等内容,初步认识和区别正方形、三角形和圆形,培养幼儿参与活动的积极性适合幼儿园老师们上小班数学活动课,快来看看幼儿园小班计算活动认识图形教案吧。《小班数学教案:小猫玩球》:小班数学活动小猫玩球教案主要4 包含了活动目标,活动准备,活动延伸,活动过程等内容,认识1和许多,了解他们的关系.学习滚接大皮球.适合幼儿园老师们上小班数学活动课,快来看看幼儿园小班数学小猫玩球教案吧。4

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