小班数学投纸球教案 2页

  • 17.85 KB
  • 2022-12-29 12:31:01 发布

小班数学投纸球教案

  • 2页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
小班数学投纸球教案小班数学投纸球教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,总结分享等内容,认识5和5的数量,了解数字5的形成,复习数字1-5及其所代表的量,适合幼儿园老师们上小班数学活动课,快来看看投纸球教案吧。  活动目标:  1.认识5和5的数量,了解数字5的形成。  2.复习数字1-5及其所代表的量。  3.学习准确投球。  4.培养幼儿比较和判断的能力。  5.发展幼儿逻辑思维能力。  活动准备:  旧报纸、胶带、箱子、彩笔、数字卡片1至5  活动过程:  1、教师示范做纸球:将旧报纸揉成球形后,用胶带固定。  2、请每位幼儿做5个纸球,准备进行投球游戏。  3、把5个纸球在地上排成一条直线,旁边放置数字卡片1至5。请一位幼儿数数纸球,然后找出适当的数字卡片。老师出示数字卡片5,与幼儿一起认读。2   4、教师说开始时,请每组第一个幼儿开始将球投进篮子里。每投进一球,老师出示相关数字卡片。投完后,幼儿一起数一数箱子里有多少个球,箱子外有几个球,再请他们找出相配的数字卡片。(若幼儿未能把球投进箱子里,可鼓励他不断尝试,克服困难。)  5、请第二位幼儿继续进行投球游戏。  6、游戏结束后,大家一起数数看,有几个人5个球全投进篮子,投进4个球的有几个人,让大家为他们拍拍手。  总结分享:  请幼儿数数活动室中的物品,并找出适当的数字卡片。2

最近下载