动作遥控机器人幼儿园中班健康教案 5页

动作遥控机器人幼儿园中班健康教案编辑:老师:日期:动作遥控机器人幼儿园中班健康教案中班下学期健康教案《动作遥控机器人》活动目标：原地踏步走、齐步走、跑步走、AZ定、稍息等。活动准备：自制的遥控器、方向盘活动过程：1、引题。第2页共3页 引导语：小朋友,我们一起玩"看谁是个木头人”的游戏。师幼边念儿歌"看谁是个木头人，不许说话不许动”，边做游戏。2、介绍玩法：幼儿商量，确定一人当遥控师，一人当检验师,其余幼儿当机器人。游戏开始「遥控师”手按遥控器，发出各种指令，如向前一步走、踏步走、倒走、立正、稍息等。“机器人"则按照“遥控师"的指令一步步行动，反应越快越好，反应太慢或做错动作，均视为出故障。"检验师"检查，发现故障马上喊"停"，并立即手持方向盘开看"汽车"上前"维修"（拍拍肩、摸摸头等工然后交换角色，游戏重新开始。3、交代规则。“检验师"喊"停"时，所有"机器人"都不能动。4、活动推进。可根据幼儿游戏情况逐渐加快发送指令的速度。5.放松活动。组织幼J履仿机器人的各种动作。第2页共3页 第3页共3页