小班数学学习1和2教案反思 3页

小班数学学习1和2教案反思这是小班数学学习1和2教案反思，是优秀的小班数学教案知识，供老师家长们参考学习。　教学目标：　　1、多种感官感知1、2。　　2、能从许多物体中取出数量为1、2的物体。　　3、培养幼儿对数字的认识能力。　　4、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。　　教学准备：　　1、积木及各种文具，纸盒子1个，有一面留一个洞，能伸进一只手。　　2、每个幼儿1、2点卡各一张。　　活动与指导：　　1、教师将一块积木放在桌子上，问幼儿：桌子上有几块积木然后手里拿一支铅笔，问幼儿：我手里的东西和桌子上的积木一样多吗都是多少教师手里拿两块积木，问幼儿：老师手里有几块积木　　2、分别出示画有1个、23 个实物的贴绒图片，让幼儿说出其数量，教师将其放在贴绒板上，让幼儿分别在实物上方贴上相应的点卡。　　3、幼儿根据点卡上的圆点数，分别从一堆物体中拿出相应数量的实物。　　4、教师敲击琴键1次、2次，幼儿根据发出的声音次数，举起相应数量的圆点卡片。　　5、游戏：摸一摸，这是多少事先把长短不一、大小不一的文具和积木放在盒子里，让幼儿不用眼睛看，从里面摸出1、2件东西，摸好后未拿出来时要说出：所拿物体的名称、数量和特征，如：我拿的是一块大(小)积木或一支长(短)的铅笔。教学反思：通过本次教学活动，让我了解了孩子对数学都很薄弱，为了能够使他们对数学感兴趣，我准备在以后的数学活动中多加游戏，做到让幼儿在玩中乐、玩中学的目的。真正让幼儿成为学习的主人，不断提升幼儿的自主探究能力。相关知识《小班数学教案：小猫玩球》：小班数学活动小猫玩球教案主要包含了活动目标，活动准备，活动延伸，活动过程等内容，认识1和许多,了解他们的关系.学习滚接大皮球.适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看幼儿园小班数学小猫玩球教案吧。3 《小班数学教案；水果排队》：小班数学活动水果排队教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过看一看，比一比，排一排的感知活动，学习按大小顺序将3以内的物体进行排序。能用自己的语言讲述物体排列的顺序。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学水果排队教案吧。《小班数学教案：连连看看》：小班数学活动连连看看教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能在与正方形的比较中认识长方形。初步理解长方形和正方形之间的转换关系。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学连连看看教案吧。3