• 3.44 KB
  • 2022-12-29 12:31:26 发布

《推荐幼儿园教案》小班数学优质课教案《复习大小、长短、前后、上下》.

  • 3页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
  小班数学优质课教案《复习大小、长短、前后、上下》  幼儿园小班数学教案:复习大小、长短、前后、上下  一.活动名称:复习大小、长短、前后、上下  二.活动目标:  1.幼儿通过操作活动,复习巩固大小、长短、前后、上下的概念。  2.培养幼儿动作灵敏、反应迅速、动手动脑的能力。  三.活动准备:大、小球(与幼儿人数相同)、大小盆各一个、长绳短绳各一条、长短毛线绳与幼儿人数相同、长桥短桥各一座、玩具娃娃(娃娃前放有8片雪花片,后放有8个易拉罐)、大树一棵(树上有与小圆点幼儿数相同的小果子,树下有与大圆点幼儿数相同的大果子)大圆点、小圆点的粘贴各为幼儿人数的一半.附儿歌《大家拍手笑哈哈》。  四.活动过程:  (一)开始部分:引起幼儿活动的兴趣,幼儿自由选择大圆点、小圆点进入活动场地。儿歌《大家拍手笑哈哈》导入。简单说明户外活动要求。  (二)基本部分:  1.复习巩固区别大小。  出示许多大小球大盆小盆让幼儿观察。  师:场地上放有许多球,请小朋友仔细观察一下,这些球有什么不同?  幼:有的球大有的球小。  师:请大花把大球拿起来,放到大盆里,请小花把小球拿起来放到小盆里。  幼儿边操作,教师边指导.如:某某小朋友你拿的是大球还是小球?再交换活动一次。  幼儿之间互相比较,谁的大谁的小。  2.复习巩固区别长短。  出示二根绳子,一根长绳,一根短绳。   师:场地上放有两根绳子,请小朋友仔细观察着两根绳子有什么不同?  幼:一根绳子长,一根绳子短。  师:请大花走长绳小花走短绳。  幼儿边活动,教师边指导.如:某某小朋友仔细观察一下,你走的是长绳还是短绳?再交换活动一次。  幼儿每人取一根毛线绳,互相比较长短。说出谁的长谁的短。  3.复习巩固区别前后。  出示玩具娃娃让幼儿观察哪是前面哪是后面。  师:请大花去娃娃前面玩,请小花到娃娃后面玩。  幼儿边活动,教师边指导.如某某小朋友你在哪里玩.幼:我在娃娃的前面玩或我在娃娃的后面玩.再交换活动一次。  游戏:看谁反应快。师:小花站到老师前面,大花站到老师后面。再交换活动一次。  4.复习巩固区别上下。  出示大树,让幼儿观察树上有什么?树下有什么?  幼:树上有果子,树下有筐子。  师:请大花去摘树上的果子,小花去拿树下的筐子。摘到果子的大花,请把果子放到树下小花的筐子里。  幼儿边活动,教师边指导。如某某小朋友你在哪里摘的果子?要把果子放到哪里?再交换活动一次。  教师引导幼儿互相观察,说出头在身体的上面,脚在身体的下面。  (三)结束部分:  游戏结束:幼儿按大小头饰分成两组,分别跑过长短两座“桥”大花去拿树下的大果子,小花去摘树上的小果子,再分别到玩具娃娃的前边与后边。   教师讲评,表扬活动认真的幼儿。[*AT*]980901D959E2485DA7A8B53AEECFA345

最近下载