中班数学教案图形变变变 3页

中5班数学教案图形变变变执教：周菊英活动目标：1、知道图形可以通过添画，组合变成其他物体。2、通过拼摆，添画使图形发生变化，发展空间知觉和动手动脑能力。活动准备：《图形变变变》故事各种形状的图形若干ppt活动过程：一、谈话1、今天老师带来一位小客人，孩子们你们想知道是谁吗？哪我们就把他请出来吧。（提醒：见到认识的朋友要打招呼）请出图形宝宝。知道他是谁吗？他为什么叫图形宝宝？这个图形娃娃由那些图形组成的？边说边出示相应的图形。找找这些图形分别有几个。2、总结：这些可爱图形宝宝们他们都生活在图形王国里，他们都生活快快乐乐的在一起，他们身边也发生许多有趣的故事，你们想不想听？（想）今天周老师就来给大家带来的故事名字就叫《图形变变变》。故事的名字叫什么？从故事的名字你们知道这个故事是讲关于什么？（变）二、讲故事新授。 在图形王国里住着圆形、长方形、三角形、正方形、梯形和半圆形六个可爱的图形宝宝，他们每天快快乐乐的生活在一起。可是有一天，他们要进行一次有趣的比赛，他们想比比谁的本领大。说比就比，首先第一个上场的是可爱的小半圆。“哈哈，我是小半圆，我不仅长的可爱，我还会变魔术呢”。说着半圆就跳进水池里。小伙伴都围过去看，发现水池里多了一只乌龟，半圆却不见了，大家都着急的问“半圆哪去了？”小乌龟很神气的说道：“我就是半圆呀，你看我多厉害呀，我还会游泳呢！师：半圆变成了什么？三角形听了很不服气说：“你会游泳，我也会”。话还没说完呢，只见三角形扑通一声跳进了水里（问：猜猜三角形能变成什么？）对、变成一条热带鱼，也神气的说“看看我多漂亮呀”！师：这条热带鱼是由几个三角形变成的？正方形动动手指说：“你们两个只能在水里呆着，我可比你们强多了，我能变成电视机让大家观看精彩的节目，大家都很喜欢我。”说完正方形摇身一变，变成一台电视机。长方形也不服气的说：“你们都只知道玩，我呀能变成一本书让大家学习更多的知识”。说着长方形身子一扭就变成了一本好看的故事书。师：长方形是怎样让自己变成书？圆形看了他们的表演，笑了一下说：“你们看看我的吧。”说着：“圆形宝宝就爬上树，变成大苹果、一会又滚下树变成一朵小花，还飞上天空变成一个大太阳。师：圆形宝宝厉害吧，她说这样有什么厉害的，你们 有的变成乌龟、小鱼有的变成电视、书、还有的变成苹果。要是我们一起加油合作，会变更多的东西，那样才厉害。我们都是能干的图形，如果我们能团结起来我们就能变成更多的东西。这时图形们都高兴的说：“对呀、对呀我们怎么没想到呢，我们大家一起变就更出更多的东西吗。说着圆形拉着半圆一起变，变成一只小猪。问：这只小猪由几个园和几个半圆组成？三角形和长方形一起变成小树。问：这棵小树是由几个三角形和几个长方形组成?2、小树除了有三角形的还有什么形状的？想想还有什么形状能和长方形变成小树？这些形状宝宝们真能干呀！总结：这些图形宝宝本领大不大？他们还能变成很多很多的东西呢？你想让他变成什么呢？请个别幼儿说出自己的想法。三、幼儿自由操作，教师指导。四、欣赏作品，并说说变成了什么？通过拍照，把幼儿作品放入电脑让幼儿欣赏。