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　　幼儿园春游安全教育【篇一】:幼儿园春游活动方案　　春天来了，不少学校都会组织学生春游。下面是为大家搜集整理的幼儿园春游活动方案，欢迎阅读与借鉴。　　幼儿园春游活动方案(一)　　活动意义：　　通过春游活动，让幼儿体会大自然的美丽，培养他们从小爱护环境、爱护大自然的高尚情操。　　活动时间：20年4月1日(9:00→11：30)　　活动地点：大河岸　　一、活动准备：　　温馨提示准备工作如下　　1、班牌　　2、哨子(耳麦)　　3、幼儿联系电话通讯录　　4、小奖品　　5、教师安排：　　大(1)班：略　　大(2)班：略　　学(1)班：略 　　学(2)班：略　　7、3月31日各班提前上一节春游安全教育活动　　8、通知家长：　　①春游时间：4月1日上午)　　②春游准备：食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、运动鞋　　③活动延伸：画、谈春游所见所想(并和家长交流)　　9、清点人数，记录缺席者各班出发前、到达目的地后、活动结束前　　二、安全保障措施：　　1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。各班主任是班级安全工作的第一责任人.，其他三位老师协助班主任全面负责幼儿出游的安全工作，两位主班教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律，照顾好幼儿出游的一切工作。　　2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。　　3、各班携带好急救药品。以防幼儿突发事情。　　4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时集合。　　5、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。 　　7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。　　8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。　　三、注意事项：　　1、出发前清点人数，检查各项准备工作。　　2、出发顺序及候场：大(1)班、大(2)班、　　学(1)班、学(2)班　　3、各班均统一排成四路纵队，横排2人拉手。　　4、环境卫生教育，不乱扔任何垃圾。　　四、活动程序：　　8：308：50幼儿活动前准备。　　8：50准时出发。　　9：20各班完成系列活动:　　一、老师引导观察油菜花、小麦、板栗树等(20分钟)　　二、各班拍照：《春天里的笑脸》(10分钟)　　三、吃点心，补充能量。(20分钟)　　四、各班小游戏(20分钟)　　11：30接前准备工作，清点物品及人数、发放小奖品，布置春游作业，等待校车来接。　　11：40春游结束　　五、活动延伸：　　谈春游、画春游(谈话、画展) 　　春游活动16字方针：　　准备充分、措施得力、过程充实、安全第一　　幼儿园春游活动方案(二)　　活动目标：　　1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。　　2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。　　3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。　　日程安排：　　1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。　　2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。　　3、活动地点：网球公园4、活动时间：　　4月10日学前组4月11日大班组4月12日中班组4月13日小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。　　活动流程： 　　9：00--9：40参观公园，感受春天的美丽9：50--10：20点心时间，感受分享的快乐10：20--10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净10：30--11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30--12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束活动要求：　　1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。　　2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。　　3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点，核实活动细节。　　4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。　　5、活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 　　6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。　　7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。　　幼儿园春游活动方案(三)　　一、活动时间2013年3月29日　　二、活动地点犀牛河堤长廊　　三、活动目标　　1、通过活动，让幼儿初步了解春天的特征，感受大自然的美。　　2、培养幼儿的观察力，陶冶幼儿的情操，体验集体活动的快乐。　　3、教育孩子不浪费粮食，养成节约的优良传统。教育孩子爱护环境，不乱扔垃圾。。　　4、从小养成孩子有秩序的好习惯，养成排队一个跟一个走。　　5、教育孩子遵守交通规则。过马路时走斑马线，知道红灯停绿灯行。　　四、活动准备报纸、水、少许食物事先备好的手指游戏。　　五、活动过程活动主题《打手拉小手，我们去春游》亲子活动。 　　1、活动前：安全知识讲解。过马路走人行道，遵守红灯停绿灯行的交通规则。不和陌生人说话，不捡地上的东西，不掉队，一个接一个有秩序的走。　　2、行程中：卫生环保的讲解。不摘花草树木，不踩花草。不乱扔垃圾，不随地吐痰。了解春天的特征。欣赏美丽的风景，感受大自然的美丽。　　3、到达目的地后：组织小朋友安静的做好，教师总结孩子表现。　　4、组织幼儿朗诵唐诗《春晓》儿歌《数一数》。歌表演《春天》《我的好妈妈》　　5、家长和孩子一起进行亲子手指游戏。《大指哥》《五门开开》《变一变》等玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，相互配合做手指游戏。在默契配合的同时，增进家长和孩子之间的情感交流，让孩子从小就心怀一颗感恩的心。　　幼儿园春游活动方案(四)　　一、活动目标：　　1、结合主题活动，让幼儿感受春天的变化　　2、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。　　二、活动地点：白沙门公园　　三、活动人物：小中班全体老师及全体幼儿家长若干 　　四、活动时间：周五(3月30日)　　五、活动准备：　　1、教师确定参观的路线　　2、向各位家长做好通知工作，特别是小班的家长要求都能参加，告知家长本次活动的目的以及配合的事项。　　3、教师准备游戏及道具。　　六、安全保障措施：　　1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。　　2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。　　3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。　　4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。　　5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。　　6、参观。活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。　　7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。　　8、全体幼儿必须穿好校服。　　七、活动过程： 　　1、观察白沙门共园的树木、花草，感受春天的美丽景色。　　2、游戏活动：集体活动：玩沙、参观大榕树、游乐场等。　　3、亲子游戏：　　(1)揪尾巴准备：尾巴若干玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当尾巴。尾巴不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数一，二，三，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的尾巴，先揪到尾巴的为胜。　　(2)沙地寻宝准备：各种宝藏若干玩法：在沙地中已藏好宝藏，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的宝藏找出来，哪队找出来的最多为胜。　　(3)袋鼠抱玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。　　八、活动结束，乘专车返回幼儿园。　　幼儿园春游活动方案(五)　　活动目标： 　　1、发展幼儿身体的协调能力，亲近自然，开拓视野，让幼儿感受春天，激发热爱大自然的情感。　　2、增强幼儿的环保意识。　　3、让幼儿感受集体生活的乐趣，培养集体意识集体观念。　　活动准备：　　1、联系好校车三辆。　　2、提前请家长为幼儿准备水、少量零食、餐纸、垃圾袋。　　3、全体幼儿穿好校服。　　活动地点：xxxx公园。　　活动时间：xxxx年4月13日。　　安全保障措施：　　1、加强管理和监督措施。各班老师全面负责班级幼儿出游的安全工作，维护好纪律。　　2、班级对春游进行安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。　　3、活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。　　活动过程：　　1、上午8：45全体幼儿集合乘车出发。　　2、达到公园，各班幼儿在老师的带领下观察公园风景。 　　3、游戏活动：　　(1)钻圈游戏：发展幼儿俯身钻的的能力，培养幼儿灵敏、协调等素质。　　(2)抢凳子游戏：发展幼儿走跑交替及灵敏反应的能力。　　(3)跳台阶：发展幼儿的跳跃能力和平衡能力。　　4、9：45各班老师带幼儿一起爬小山，到达山顶后，大家找一块草地一起分享食品。　　5、10：45自由活动：大家一起玩放风筝游戏。　　6、11：30组织幼儿集合拍照留念，乘车返校。　　推荐阅读：　　班级春游活动方案　　班级春游活动策划　　大学生春游活动策划书【篇二】:幼儿园春游活动安全预案计划幼儿园中班春游活动安全预案活动目的： 通过春游活动，让小朋友们到大自然中领略春天的美景，培养综合实践能力,在活动中开展感恩大自然的活动，增强爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。活动时间：2012年4月12日（星期四）活动地点：临颍南街村人员：教师共3人，学生及家长60人春游领导小组：1、组长：张琳职责：负责组织春游活动，对活动中出现的不安全事故进行紧急处理，视事故轻重，必要时及时向园领导报告2、副组长：陈亚军黄晓辉职 责：协助组长做好春游活动组织工作和事故处理工作，并随时做好汇报工作。3、小组成员：孟丹牛金燕徐艳丽张欣职责：指挥幼儿和家长按时到达指定位置，对于突发事件及时采取相应的应对施。活动注意事项：1.全体教师和家长委员会成员均要以高度的责任心对每个幼儿的安全负责。对幼儿加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。幼儿园春游安全教育。 2、出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。清点人数上报分管领导。3、做好家长的宣传工作，请家长配合老师向幼儿进行有关安全教育。4、到达目的地后要有序地组织和开展活动，不得随意“放羊”。5、教育幼儿不擅离集体自行活动，特别是有危险的地方。6、分散自由活动时，要求家长和幼儿不要离开规定区域，不要个别行动，要求家长发现问题或发生事故时要及时报告，老师要加强巡视，发生事故要采取应急措施。7、活动过程中随时在规定的地点按时集中，清点人数，待幼儿和家长全部集中后方可上车。8、班主任要带好本班幼儿家长情况登记表，以便必要时及时与家长联系。【篇三】:幼儿园春游活动方案(共11篇)篇一：幼儿园春游活动方案 幼儿园春游活动方案为了开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识孩子们感受大自然的美，萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感，我园特决定举行一次“亲亲自然快乐成长”春游活动。活动时间：2014年4月11日（周五）活动地点：文化广场活动形式：幼儿园集体活动活动目标：1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。3、感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识。 活动准备：1、幼儿身穿全套园服，戴太阳帽，穿运动鞋、清点各班人数并上报负责人。2、请家长帮幼儿清空书包，可在书包里面准备一小份零食，一小瓶水、一包湿纸巾。3、教师统一穿园服，运动鞋、戴太阳帽、相机。活动过程：8：30——8：40全园幼儿在各班集中，交代外出活动的一些安全常识及注意事项。8：40——8：50全年级排着队按顺序向文化广场出发（路线苏园一村往西——商业街——到达文化广场）9：40各班到达目的地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。9：40-----10：00参观文化广场、合影留念。10：20——10：50各班进行游戏。11：20各班发放点心、清点人数等待家长接孩子。 安全保障措施：1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员和家长委员会成员，保障出游的安全工作。2、增强幼儿安全防范意识和自我保护能力3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。6、参观。打闹、不能大声暄哗。7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。 8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。注明：小班暂定苏园三村处，中大班文化广场（中班在舞池处，大班在喷泉和旗杆处，按班级顺序）篇二：幼儿园六一亲子春游活动方案幼儿园六一亲子春游活动方案活动目标：1、让孩子在亲子活动中，感受“六一”儿童节的欢乐节日气氛，度过一个特殊、有意义的“六一”儿童节。2、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。4、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。 日程安排：1、5月25日-5月28日各班发放“六一”亲子春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。2、做好春游活动准备工作（班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等）。3、活动地点：滨湖公园4、活动时间：5月30日5、活动准备食物、水、相机、风筝、急救箱、垃圾袋等6、活动参与人员各班教师，幼儿及其家长，保健医生、摄像人员、照相人员全程 陪同。7、活动流程：9：00公园门口集合，教师清点人数，阐明活动注意事项。9：00--9：40参观公园，感受美丽的环境9：50--10：20点心时间，感受分享的快乐10：20--10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净10：30--11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30--12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束活动要求：1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。 2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时（即8点整）准时抵达集合地点，核实活动细节。4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人（班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作；副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律；保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作）。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。5、活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。 7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。篇三：2013年幼儿园春游活动方案春游活动方案（2013年春学期）活动时间：2013年4月10日（周三）活动地点：泰兴公园活动人员：二（4）班幼儿及教师活动目的：借春游活动的契机，让幼儿走向美丽的大自然，开拓幼儿视野， 增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让幼儿在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富幼儿的课余生活，让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。活动准备：1、安全教育。(1）幼儿有组织、有秩序地排队走。(2)自我保护意识，在公园内不玩水，不攀爬，避免危险行为，跟班教师预先设想防范措施，禁止幼儿在此区域内活动。(如：万一遇到走失的情况，幼儿如何做。)(3)不单独行动，整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。（4）往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组,选好小组长，换一个地方数一次人数。 （5）审查幼儿身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。2、文明教育。(1)乘车文明：有秩序地上下车；不在车内喧哗；不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药，动员幼儿人人带好塑料袋2~3只，以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)(2)旅游文明：不大声喧哗，不说脏话，不做有损幼儿园形象的事。不随意抛洒垃圾；不损坏公共设施；爱护花草树木。3、幼儿准备。 所带食品应适量，幼儿自带物品规定：适量的点心饮料、水、一包湿巾和一包餐巾纸等。幼儿统一穿园服，穿软底鞋。五、活动过程：1、各班要根据活动的时间和场地，事先制定计划，开展一些适当的活动，如：在草坪上做做游戏、唱歌、放风筝等。2、结合本次活动，班级可开展绘画比赛。教师要引导幼儿仔细观察，留心记忆，用画笔把自己看到的景色记录下来，参加比赛。3、活动过程中，教育幼儿爱护环境、保护环境。六、活动安排： 1、幼儿到校时间及安排：7：20准时到校。到校后，以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。2、坐园车去公园，带幼儿欣赏公园的美景后，请幼儿谈谈自己的感想，然后，老师再组织幼儿上一节室外课。3、午餐午睡后，幼儿自由活动。4、回程安排：（请各班主任务必通知家长)15：00—15：30家长到公园东大门接孩子。5、活动结束后，要求幼儿把看到的，想到的能用自己的方式记 录下来，讲给朋友、家人听。室外课堂教案：活动名称：春游《我眼中的春天》活动目标：1、感受春天的温暖气候，进一步观察、了解在春天里，动植物的生长变化。2、通过郊游、放风筝，为植物浇水等活动，了解春天“我”和人们的活动。3、喜爱春天，乐意观察周围事物的变化。活动过程： 1、谈话导入。（1）教师：小朋友们，你知道现在是什么季节吗？春天的小草是什么样的？春天的河水是什么样的？春天的树是什么样的？春天有哪些美丽的景色?(幼儿寻找、讨论)教师：你们知道现在有哪些花开了吗？（迎春花、桃花、杜鹃花等）教师：现在，请小朋友自己去找找有什么花开放了？（2）导幼儿观察迎春花。教师：这是什么花？开在什么季节？教师：因为这种花儿向我们报告春天来了，所以叫迎春花，也叫报春花。 教师：迎春花是什么样子的？(3)引导幼儿从颜色、形状、花瓣的层数、香味等方面来观察认识。教师：迎春花是什么颜色的？它有几瓣花瓣？我们来数一数.教师：花瓣是什么样子的？像什么？迎春花有香味吗？教师引导幼儿一起用比较完整的语言来描述所看到的迎春花。(4)幼儿欣赏桃花师：看，这是什么花?(桃花)，桃花是什么颜色的?桃花有几个花瓣?花芯是什么颜色的?花蕊是什么颜色的?开放的桃花是什么样的?花骨朵是什么样的？（5）引导幼儿爱护花儿。教师：春天美吗？为什么呢？我们应该怎样爱护春天里的花呢？ （6）教师总结。幼儿园春游安全教育。为了让幼儿感受自然美，教师的语言应体现美的情趣和情感。如春天来了，小草钻出泥土，来看看美丽的春天；河水哗哗地唱着春天的歌；层层波浪跳着春天的舞；桃树说：“春天是红的。”迎春花说：“春天是黄的。”柳树说：“春天是绿的。”小朋友，你们说春天是什么颜色的？燕子飞来告诉大家：“春天来了，春天来了”等。活动名称：《小手——环境的小卫士》活动目标：1、愿意在教师的带领下参与观察环境的活动，观察时专心、认真。2、感知塑料袋、废纸、落叶与环境的关系，愿意捡起它们。3、懂得小手是环境的小卫士，要爱护环境。 活动准备：1、选择有零食袋、落叶、废纸、塑料袋等垃圾的地方。2、垃圾袋。活动过程：1、教师带领幼儿来到事先选好的场地，自由地休息，幼儿在休息的过程中吃自己带的点心，幼儿吃完后，老师运用语言、表情诱发幼儿观察兴趣。师：“这里美吗？为什么？”教师指着被风吹起的塑料袋问：那是什么？塑料袋到处扔好吗？你有什么感觉？让我们再看一看地上的食品袋、落叶，小朋友们有什么感觉啊？2、师：我们怎么才能让这里变的干净，变漂亮呢？引导幼儿讨论出用我们的小手来帮助这里的环境。 3、引导幼儿动手拾果壳、落叶、废纸等放到垃圾袋里。4、教师小结：我们的小手真能干，把这里的环境收拾的真干净。我们还要做到不乱扔瓜果壳、塑料袋，使这里的环境一直这么美。现在我们一起去洗洗手吧。2013年4月9日蒙氏二（4）班篇四：幼儿园亲子春游活动方案幼儿园春游活动方案活动目的：开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。活动时间：2015年3月27日（星期五）活动地点：到文化长廊公园 活动准备：1、校车3台：8：20从幼儿园出发2、幼儿及教师午餐共190份：一小瓶矿泉水、香蕉一个，2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。3、返园后，请食堂协助准备绿豆汁。安全保障措施：1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。5、全体幼儿必须穿好校服，背好书包。6、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。活动程序：7：30——8：00幼儿早餐8：00——8：20幼儿活动前准备8：20——准时出发 10：30——11：00幼儿午餐11：10——返园准备工作，清点物品及人数篇五：幼儿园亲子春游活动方案思苑教育“亲近自然，快乐游玩”活动方案一、活动目标：1．让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。2．通过组织幼儿外出活动，知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体，增强孩子们的团队意识。3．让幼儿感受春天的气息，感受家乡的美。4、让幼儿在本次活动中拉近与老师和同学之间的关系，并加大对本校的宣传力度 5、本校老带新宣传（重点）【篇四】:幼儿园春游活动案一、活动目标：大六班春游活动方案1、让孩子乐意与同伴参加游戏活动，感受与同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情。2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。3、培养幼儿的操作性。二、活动地点：鹮飞桥三、活动时间：四、活动准备：1、班牌、统一服装 2、事先考察，确定参观路线。出发前带上点名册、照相机。3、教师准备游戏及道具。带好孩子用品，如：卫生纸、垃圾袋,以及必要急救用品等。4、提前一天通知家长春游的地点，让家长了解本次活动的目的及要配合的相关事项，春游时给小朋友带好相关物品.五、注意事项1、外出活动时注意安全、给幼儿检查书包和衣服、鞋子。2、幼儿排好队跟着老师走，眼睛看前面，不东张西望。3、在活动中，不能单独离开集体，应与老师和小朋友在一起。幼儿园春游安全教育。4、在公园里不随便采摘花草，寻找春天的花、草、树等。5、在公共场所不大声喧哗。 6.在春游过程中不能乱扔垃圾,将垃圾装到自己准备的垃圾袋中.六、活动过程1.在尚博幼儿园集合。2.各班在教师的引导下整队，小朋友排好队。3.组织各班级幼儿集体照相。4.观察树木、花草，感受春天的美丽景色。教师有目的、有计划地引导幼儿进行观察活动,摸一摸路边的小草、看看柳树发出了绿绿的嫩芽，观看河边钓鱼的人们，闻一闻花儿的清香……5.班级游戏活动,涂风筝。大六班：（1）涂风筝 目的：培养孩子动手操作能力以及对美术活动的兴趣准备:每个幼儿自己准备油画棒或水彩笔一盒,彩色卡纸自制纸风筝一个玩法：幼儿带好自己的画笔到达指定地点,老师分发给学生提前做好的纸风筝,幼儿根据自己喜好给纸风筝涂色。七、安全保障措施：1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。 5、全体幼儿必须背好书包。穿运动鞋。6、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹,在路上不能到处乱跑,不能单独离开集体.7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。树立幼儿园的良好形象8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。洋县尚博幼儿园2016年3月22日【篇五】:春游踏青安全教育春游踏青安全教育教学目的： 知识与能力：学会户外活动的基本保护，把握春游安全注意事项。过程与方法：掌握出行前、出行中、出行后的注意事项并用于实际生活。情感态度与价值观：在春游活动中我们要发扬团结友爱的精神，同学之间有困难要做到互谦，互让，互助。教学重点：出行前、出行中、出行后的注意事项。教学难点：掌握出行前、出行中、出行后的注意事项并用于实际生活。教学过程：第一步、前言同学们好：走进四月，我们感受着明媚的阳光，和煦的春风，青青的嫩芽……大自然处处洋溢着春的气息，春的芬芳。就在这样一个温暖而充满了生机的季节里，我们全体师生将一起走出校园拥抱自然，去感受春风的温柔怀抱，去倾听万物生长的声音，让那满眼的新绿，嫩绿，鲜绿，翠绿温柔着我们的视线。 春游活动经过老师们的认真策划精心准备也得到了同学们的拥护。今天，老师就利用班会课的时间就春游期间的一些可能存在安全问题和大家一起讨论一下：第二步、分小组讨论哪些是我们春游出行注意的一个活动的顺利开展首先需要的就是严明的纪律，在这次活动中我们对每一个学生提出了明确的要求，要求同学们做到哪些内容呢？第三步、总结综合讨论意见1、参观活动中一切行为必须统一听从导游和老师的安排。必须遵守游玩时间，在规定时间内返回指定地点。在以往的春游中我们发现过一些因为个别同学而拖延整体游程进行的现象，希望这次不再出现类似事件。2、同学们要牢记老师的电话，有特殊情况及时和老师联系，不要私自做主离开队伍离开景 区做其他事情，也不要做一些例如严禁下水，划船，伤害动物或做有危险性的动作的事情。3、学生在车上听从导游统一指挥，严禁任何人开窗，向外抛物，严禁将手、头伸出窗外，禁止在车内打闹影响司机驾车。4、注意交通安全如有意外事故发生，要听老师统一指挥，不许随便离开。5、学生着装可以统一穿校服，以便寻找方便。6、上车前集队有序，严禁拥挤，女生先上，男生后上。7、返校归来时，各位同学必须回到教室，听从班主任老师统一安排方可离开，严禁私自离校。 第四步、出行礼仪对同学春游中的文明礼仪也有明确要求有：1、要求我们每一个同学注重自身形象，做到文明参观，举止高雅，遵守景点中的各种规章制度，做一个文明人。2、爱护公共设施，注意公共场所卫生保洁。能够自觉地维护景点的环境卫生，不让垃圾污染我们的视线。3、春游活动中可能会有其他外校的春游在一个景点，我们不要与校外同学发生口角，争执，如果有情况及时向班主任老师汇报。4、在春游活动中我们要发扬团结友爱的精神，同学之间有困难要做到互谦，互让，互助。 5、作为一个班集体要保持车内和景点的卫生。第五步、应急电话班主任电话家里电话110报警电话