2017年幼儿园春季教学计划 32页

　　2017年幼儿园春季教学计划【篇一】:2015年幼儿园春季教学教研工作计划幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌　　一、指导思想：　　本学期我园以素质教育为宗旨，继续学习，贯彻《纲要》精神，积极开展教改实践，加快推进教师专业化进程，使我园的幼儿教育有新的发展和提高。　　二、主要工作及具体措施：　　(一)坚持理论学习，树立先进的教育理念。　　1继续组织教师学习新《纲要》，深刻领会并认真贯彻其精神。 　　2、继续组织教师积极参加区教育单位的有关文件和政治学习　　3、结合教学实践进行学习，在理论与实践的互动中，达到观念与行为的统一，如：利用教研活动，结合本园实际，利用典型的教学案例，结合教师已有的经验，进一步讨论、反思、提升。　　4、鼓励青年教师参加学历的进修，不断充电、进取。　　(二)改善教学管理，抓好各项常规工作。　　1、进一步确立以人为本的管理理念，尊重、信任每一位教师。　　2、尽量为教师提供自我决策，自我实践的空间，提高教师工作的主动性，以及对教师的信任度。　　3、重视骨干教师的培养和建设，打造团队精神，促进共同发展。　　4、积极参加区组织的各类观摩活动和比赛，提高教师的教育教学能力。　　5、加强班级六必的管理，并进行定期、不定期地进行抽查、互评。　　6、重视环境的创设，尽力为幼儿提供合理的愉悦身心的物质环境和心理环境。　　7、 继续完善《幼儿成长档案》的内容，增加对幼儿的家访记录、家长访谈记录、电话联系记录等具体内容。　　8、组织幼儿的一日活动，合理安排幼儿的户外活动，使幼儿体魄强健。　　(1)早操时间：小班：8：45分，中班：8：00分，大班：7：45分。　　(2)要求每班幼儿回园即到大操场进行器械活动或设施活动。　　(3)本学期要求大班抓好跳绳、拍球和投掷项目，中班抓好拍球、快速30米跑项目，小班抓好单足立，单、双跳项目，学期末进行检查。　　9、重视培养良好的生活、卫生、学习及行为习惯，树立为幼儿终生学习和发展作准备的理念。　　(三)深入幼教改革，做好教科研工作。　　1、有计划地组织好每周一次的教科研活动，并做好详细记录。　　2、建立相对稳定又有弹性的活动课程，有计划地开展各类游戏。　　3、尝试生成课程，强调综合性，生成和预成相结合，依据实际情况，调整活动的进程，重视幼儿的观察记录和教师的反思。　　4、鼓励教师撰写各种论文，争取有所收获。　　5、 在省课题组的指导下，开展《幼儿科学创造力培养》的实验和研究。　　每月工作安排　　二月　　1、各班环境创设比赛。　　2、区域游戏研讨活动及各班预设计划。　　3、开展幼儿午间操活动(2：40---2：50)。　　4、做好新老生的入园接待工作,稳定教师和幼儿的情绪,使教学工　　作尽快展开。　　5、各教师制定教学、班务、主题活动实施计划及课题研究阶段计　　划、具体活动计划，开展课题实践活动。　　6、加强幼儿日常管理和教育，培养幼儿良好的学习和生活习惯，　　自理能力和自我安全保护意识。　　三月　　1、区域活动材料投放及开展(每天上午10：40---11：20)。　　2、幼儿早**赛。　　3、组织召开家长会。　　4、组织中、大班幼儿春游活动(参观飞机场)。　　5、 以班为为单位，积极开展各类教学活动，使教学与时代共同发展进步，开展以游戏为主的教学活动。　　6、加强教学管理考核，坚持日常抽查听课，定期进行课程评估小结。　　7、组织家长开放日活动。　　四月　　1、学带、优青教师上示范研讨课。　　2、组织全园教师开展教学公开观摩活动，组织教师评教、评学。　　3、加强教学管理考核，坚持日常抽查听课，定期进行课程评估小结。　　4、迎接六一活动排练(中旬)。　　五月　　1、迎六一活动排练。　　2、迎六一幼儿绘画比赛。　　3、加强教学管理考核，坚持日常抽查听课，定期进行课程评估小结　　六月　　1、举行庆六一幼儿绘画比赛活动。　　2、开展幼儿园亲子活动，让家长参与幼儿的活动中来，让家长亲身体现一下幼儿在园的各项活动，加强家园合作的力度。　　3、教师师德演讲比赛。 　　4、召开期末家长汇报会，展示幼儿学习成果。　　5、创设杯观察记录评比。　　6、召开期末家长汇报会，展示幼儿学习成果。　　7、组织期末幼儿教学质量测查。　　8、完成各项考核;总结学期工作。【篇二】:幼儿园2016至2017年教学工作计划实验幼儿园工作计划2016——2017第二学期新学期开始，为了提高幼儿园的保教质量，切实做好各项工作，以达到科学化、规范化标准，结合幼儿园实际制定计划如下：一、指导思想：幼儿教育要与家庭、社会密切合作，建立健全“三结合” 教育网络，为幼儿的发展提供健康、丰富的生活和活动环境；尊重幼儿的人格和权力，保、教并重，促进幼儿个性的良性发展。加强幼儿早期教育研究，积极参加课改，促进幼儿和谐、健康的发展，提高幼儿素质，培养幼儿思维能力，全面推进素质教育，加强师德教育，为人师表、关心学生，在新的一年里使学前班工作更上一层楼。二、工作目标：1、加大宣传力度，提高幼儿的入园率。2、学习新教材，掌握《幼儿园教育纲要》及《幼儿园管理条例》。3、抓好幼儿管理工作，达到规范化管理。4、努力学习教育教学的新理念，改革教育教学方法，以新的教育方法搞好教学工作。5、加大对幼儿进行礼仪教育，端正学习态度，明确学习目标，提高学习的兴趣，使幼儿能够主动学习。6、加强常规教育，加强爱国、爱校、讲文明、讲礼貌的传统教育。 7、做好幼儿园美化、净化工作、加强环境卫生、个人卫生教育，每天坚持晨检、午检，防止危险物品带入幼儿园，放学时小结卫生情况，为幼儿营造一个洁净、优雅的学习环境。8、注意对幼儿进行饮食卫生教育，严格控制各种疾病的侵入，让学生健康快乐地成长。9、坚持不懈地进行安全教育，让幼儿高高兴兴地上学，平平安安回家。10、经常开展教研活动，提高教学质量，相互学习，取长补短。11、积极完成好学校布置的各项任务，参加学校布置的各项活动，使幼儿在活动中接受教育。12、开展“我能行”活动，通过穿衣服、系鞋带等比赛，培养幼儿独立生活的能力。 13、教师要带好幼儿参加简笔画、唱歌、跳舞等活动，加强体育锻炼，教育幼儿多进行体育活动，增强体质。14、结合教学目标开展丰富多彩的活动，如：口算比赛，识字比赛等，提高幼儿的学习兴趣。15、按时开展丰富的户外活动，确保幼儿的日活动量达到国家规定的标准。16、增进幼儿对大自然的热爱，培养幼儿的求知欲望，促进幼儿的认知能力的发展，培养幼儿的社会适应能力，激发幼儿应用语言进行交流的积极性，培养幼儿的表现欲望。17、做好后勤的管理工作，确保幼儿教育教学的顺利进行。三、保教方面：1、教师认真学习新的教学方法，根据幼儿年龄特点及心理发展规律进行备课，结合各科特点进行备课。 2、认真学习教学理念，钻研教材，认真备课，力争备出精品课。3、备课要注意在活动中培养幼儿的思维能力。4、教案的制作要规范、工整，教学环节要齐全、详细。四、活动方面：1、严格执行活动进度，活动课时要体现出幼儿的年龄特点，在学中玩，在玩中学。2、活动时充分使用玩具、教具，体现直观化，遵守常规。3、活动时要体现出以教师为主导，幼儿为主体、游戏为主线、在原则，以开发智力和培养能力为根本，在保证传授知识的同时，体现教学的艺术性和趣味性。五、后勤工作：2017年幼儿园春季教学计划。1、加强食品卫生管理，保证幼儿的身体健康。 2、加强安全管理，保证幼儿的身体安全。3、加强春季取暖工作及安全防火工作。六、游戏1、游戏时要有目的、有组织、有计划地进行。2、选择游戏内容时要适合幼儿年龄特点、应选择活泼、欢快、安全、健康的游戏项目。3、游戏时要确保幼儿的人身安全，时时有教师看管。七、工作安排进度表二月份：稳定幼儿思想情绪、加强常规教育。三月份：校园绿化美化，净化活动。四月份：开展教研活动，搞活动，如：礼貌用语比赛。 五月份：开展“我能行”活动，书画比赛。组织骨干教师培训学习工作。六月份：庆祝六·一儿童节文艺表演。2017年幼儿园春季教学计划。七月份：期末总结。2017淳化县实验幼儿园年2月12日【篇三】:2017春幼儿园教学工作计划2017年春学期幼儿园教学工作计划一、指导思想以《3-6岁儿童学习与发展指南》为引领，进一步落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》精神，围绕幼儿园园务工作计划，坚持求真务实，求精创新的工作作风，创设良好的环境，优化一日活动，促进幼儿健康成长，推进教学改革。二、工作思路 以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理安排一日常规，优化区域游戏活动开展，继续尝试新课程改革。三、主要工作（一）强化教育教学常规管理，促师幼共同发展。1.建立在园长领导下，由业务园长、教研组长、班主任所组成的教育教学管理体系，全面计划、组织、调控、检查和总结幼儿园的教育教学工作。2.依据教育教学常规要求，对幼儿园整体教育教学工作和教师教学情况进行检查，善于发现并总结教育教学工作的典型经验和做法，对教育教学状况和质量进行诊断，并及时提出改进意见。3.在建立科学的一日活动常规的基础上，细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、区域活动、餐点、午睡、起床、离园，每一环节有具体明确的要求。 （二）强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教育。1.立足习惯养成，养成良好的学习、生活、卫生习惯。在一日活动中渗透，认真落实幼儿在园一日常规要求，幼儿行为习惯评估要求，把幼儿良好习惯养成落到实处。2.丰富幼儿活动。（1）丰富户外体育游戏活动的开展，坚持每天的户外体育游戏锻炼。（2）开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动，节日庆祝活动等，创造机会为幼儿提供展示的舞台。（3）丰富创新亲子运动会，让幼儿在活动中锻炼成长。（三）加强教师培训及基本功比赛，促进专业成长。1.扎实进行教师培训 （1）分岗进行带班教师、保育员培训。举行每月集体学习与交流，规范教师职工言行、仪容、仪表，与家长建立友好的服务关系，与幼儿建立平等的同伴关系，与领导和同事建立合作伙伴关系，营造积极健康、亲切和谐的育人环境。（2）分内容培训：本学期主要对教师进行与家长沟通、教学技能（讲课、说课）两方面的专题培训，要求教师认真按照学习培训内容，结合自身实际制定个人学习提高计划，认真做好培训记录，通过工作实践提高。2.积极组织教师的专业技能比赛（1）举行讲故事，为教师提供切磋教学技艺的舞台，促进教师相互学习、刻苦钻研、合作创新，不断提高教书育人的过硬本领。（2）举行教学技能比赛，发挥骨干教师的辐射作用，引导青年教师迅速成长，加快教师队伍建设，整体提高教师队伍素质。（四）开展多样教研活动，促进教科研工作。 1.确定教研时间，每周五上午10点至10点40分为固定的教研组教研活。2.及时提出、发现问题，针对一日环节中管理方法及出现的问题及时进行研讨，进行反思与总结。3.学习《指南》，组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式，深入解读《指南》，注重培养幼儿的生活自理能力、行为习惯养成、学习品质和社会交往能力等，坚持防止和纠正幼儿园教育“小学化”。4.定期组织教研组内的集体备课活动，集体备课每两周至少一次，明确主题、中心发言人，集体备课成果是修改完善后的教案。5.教师之间要互相学习，共同提高，每学期听课不少于15节，教研组长、保教主任、副园长、园长每学期听课不少于20节。6.每次公开课要求规范化。即有教案、听课记录、评议记录、教学反思，并要求有说课稿。 （五）有效开展主题活动，促进师生能力发展。1.充分挖掘教育资源，丰富幼儿主题活动，扎实开展幼儿一日活动，结合主题、周计划组织实施一日活动。2.利用主题活动，促进家园联系，让家长参与的教育幼儿的工作中来，共同2017年幼儿园春季教学计划。培养幼儿的各种能力。3.做好主题活动的材料整理与汇总，主题活动与区域游戏有效结合，充分利用主题墙饰，进行玩教具收集，及时投放到各个区域。（六）加强家园一体化建设，形成教育合力，丰富教育资源。1.建立家园联系簿，密切家园联系，建立家长委员会，定期召开会议。2.密切家园联系，本学期召开家长会，听取家长的各种意见，及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。 3.提高家教园地的质量，做到更换及时，内容丰富，有较强的指导价值，并做好记录，形成家园教育合力。4.积极做好家长工作，充分利用家长资源，开展亲子活动、实践活动、家长当教师的活动。2017年2月11日【篇四】:2017年幼儿园春季学期工作计划2017年幼儿园春季学期工作计划新的学期新的开始，为了让幼儿健康快乐地成长，在成长中不断进步，我们将本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先”的原则开展各项工作。本班制定了班务计划如下：一、班况分析： 本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度，使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活，还喜欢上了幼儿园。本班幼儿共有30名，其中，周托幼儿有6名，日托幼儿有24名。我班有17名幼儿是从上半学期就入园了的，他们经过半年的集体生活，这些孩子已初步树立集体意识，同时社会交往能力、学习生活常规也已初步建立。但部分孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达能力弱等不足。由于现在的孩子都是独生子女，幼儿时常以自我为中心，活动生活中常常会表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上各方面情况，本学期我班将继续丰富各项活动内容，和家长密切联系，配合一致，从幼儿的情感、兴趣着手，切实提高幼儿的各方面能力，为幼儿下学期顺利升到中班打下坚实基础。二、本学期工作的任务目标：(一)对园计划的贯彻1、按时参加园里的政治、业务学习。2、按时完成各项计划。3、努力自学，更新观念，提高教育技能 (二)班级目标管理(1)身体发展：1.动作协调地走、跑、跳、正面钻，爱参加集体活动，做模仿操。2.练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料，制作简单作品。3.自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等，不撒饭。4.懂得不远离成人，不跟生人走。5.学习简单的自我保护方法。(2)认知发展：1.感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。2.喜欢接触自然，关心和爱护身边的动植物，观察明显特征。 3.一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。4.听懂语言，按指示动作，理解简单故事情节。(3)社会性发展：1.说礼貌用语，不打人，不抢玩具，学习收拾玩具。2.喜欢上幼儿园，习惯集体生活，爱老师、小朋友和亲人。3.喜欢与大家玩玩具，在提醒下会轮流、等待、遵守简单规则。4.不纠缠大人，独立游戏，不发脾气。(三)生活1.学会正确洗手的方法，并知道餐前、便后要洗手;会用自己的毛巾擦手，饭后用毛巾擦嘴。 2、乐意为自己服务，学习一些简单的自我服务方法。3.在成人的提醒下，不随地扔垃圾，有初步的环保意识。4.进一步了解、学习集体生活的常规，遵守公共卫生规范、集体生活的规则。5.学习一些简单的卫生劳动。愿为集体、同伴做一些力所能及的事。6.逐步养成各种良好的生活习惯，适应集体生活的环境，使幼儿逐步积累对集体生活规范的认识和经验。三、各方面的具体内容要求：(1)常规工作：1.班级卫生保健管理： 抓好班级日常性卫生保健工作，使幼儿在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展。2.幼儿安全管理与教育：结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。3.抓好幼儿生活常规和学习常规。(2)教学活动：合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式，确保教育目标和任务的完成。四、家长工作：(1)利用家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿情况，相互沟通提出建议等。(2)随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。 (3)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验等。【篇五】:2017年幼儿园春季学期工作计划2017年大村小学附属幼儿园春季学期计划“一年之计在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们又迎来了新的学期。新的学年带给我们新的希望，对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律，要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向，要关注幼儿习惯的养成，要关注幼儿园特色课程的开展。在《纲要》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。一、指导思想： 以《纲要》为指导方针，落实教育局和教研室工作精神，树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学科研工作，以科研为先导，努力提高工作成效。加强教育队伍建设，提升教师整体素质。二、工作目标：(一)加强内部管理，提高办园质量。(二)加大教研力度，全方位地开展教研活动。(三)加强教职工队伍建设，提高师资素质。(四)加强教育教学管理，促进保教质量提高。(五)做好保健工作，确保幼儿的安全，快乐健康成长。(六)架起家园联系的桥梁，促进幼儿协调发展。(七)抓好幼小衔接工作，为进一步的学习打好基础。(八)充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。三、具体工作要求： (一)加强内部管理提高办园质量学期之初，我们将由上至下制定各项计划，如：园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等，并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施，并进行客观评价考核;(二)加大教研力度全方位地开展教研活动抓好教材的学习与研究，更新教师教育观念，鼓励教师不断创新，促进课程改革的深入。加强教师业务培训，强化职业能力，提高教师业务、促进每个教师的自我发展，为我园的可持续发展打好基础。1、组织教师针对各科教材教学中的困惑点开展研讨活动，把理论学习与教育实践紧密地结合起来，更好的促进教学的有效性。2、开展创造性游戏的研讨活动，在组织创游的过程中，通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动，不断提高幼儿的游戏水平。 3、加强对教师基本功的培养，在教师中开展研讨活动，使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程，提高教师分析教材，解决实际问题的能力。4、加强教研组活动质量的管理，组织保教人员互相观摩，学习教养经验，交流研讨，不断改进教育技能方法。5、组织论文评比工作，鼓励教师著作发表。(三)加强教职工队伍建设提高师资素质1、继续组织教师认真学习先进的教育思想，《幼儿园教育指导纲要》，切实加强教师的思想作风建设，提高教师职业道德水平，增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。2、抓好教师业务素质的提高，组织听课观摩等活动，通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素质。 3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵，为教师提供学习和发展的机会，提高各教师爱岗敬业的思想素质，增强工作责任感，做到关心和尊重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。4、协助做好教师继续教育工作，组织好教师参加市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。(四)加强教育教学管理促进保教质量提高1、教师在教学活动中应采取多种形式，包括创编各类型游戏，以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的，促进幼儿智力的开发。2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育，提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要，有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师游戏活动的指导能力。4、通过开展丰富多采的各种教育活动，把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。 (五)做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长1、加强安全工作，落实安全工作制度，专人定期检查园内各类设施，安全工作责任到人，杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育，每周一节安全教育课，时刻做好防范工作，确保幼儿、教师、园财产的安全。2、合理安排幼儿一日活动，做到动静结合，培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等，并且要组织幼儿游戏或学习活动)。3、加强户外活动管理，调整幼儿户外活动方案并认真实施，保证幼儿户外活动时间、运动量达标。4、加强晨检力度，认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作，并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。 5、培养幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位，保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传，达成家园共育。6、加强幼儿饮食卫生安全管理，进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理，实行食品24小时留样制度，杜绝食物中毒事故发生。7、加强幼儿午睡管理，值班人员时刻注意幼儿午睡动态，同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作，提高幼儿的午睡质量。8、加强幼儿良好行为习惯的培养，特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。9、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划，并做好幼儿保健工作的宣传。10、加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率控制在最低限度。(六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展 1、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见，结合园内条件，随时增加必要的服务项目。2、定期向家长开放半日活动，请家长参加我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。3、根据季节和节假日情况，做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及安全问题的教育。4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况，以便争取家长的支持和帮助。充分利用班级家长宣传栏向家长宣传科研任务的意义和班级的具体事项与工作。(七)抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育，从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。 2、注意培养幼儿的良好行为习惯，教育幼儿按时到园，不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序，不吵闹，认真参加活动。3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中，认真倾听老师及其他小朋友的讲述，养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整