2016年度化作乡中心幼儿园春季学期工作计划 11页

化作乡中心幼儿园2016年春季学期工作计划一、指导思想依据《纲要》精神，认真学习研讨，全面实施《3——6岁幼儿发展指南》。根据幼教工作会议精神，立足本园实际，以“爱生幼儿园”理念的入学准备活动和五大领域为主开展保育教育活动。认真学习贯彻执行教育部颁发的工作指示精神及幼儿园有关工作的规定，建立领导在教师之间的各种安全规章制度，健全各层之间的组织，做到各项到位，责任到位。幼儿的成长需要一个安全而舒适的环境。改变教师教育观念，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。二、幼儿园基本情况本期我园共有7个班，幼儿园本部7个班，其屮小班为1个、中班为2个、大班为4个，幼儿300余名，有教职员工17名，其中大专学历13人，中专学历4人，都受过一定的幼教专业培训，热爱幼儿事业，工作成绩突出。三、领导小组组长：柏嫦（园长）副组长：陆桂芬（教务主任）黄惠溶（安全负责人）所颖（工会、图书室管理员）唐海（关工委、德育负责人）赵梅（卫生保健、食堂负责人）成员：谢丽君胡月韩海燕杨梅刘美付艳殷冉刘果何小艳领导小组设下办公室，由黄惠溶同志负责办公。四、工作要点政治思想工作:1、本学期将定期组织教职工学习政治活动，主要学习政治时事文件、教育经验文章等，让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求，提高思想认识和自身素质。2、进行以人生观、价值观为中心和理想信念教育，教书育人，为人师表的人格教育，爱岗敬业，无私奉献的情感教育，诲人不倦的职业文明教育,形成良好的园风。（一）安全工作：认真贯彻和落实有关加强幼儿园安全工作的指示精神，切实保障学前教育儿童的生命安全。1、加强安全制度建设，提高依法管理意识学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的 大事，确保幼儿安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此，我们一定要从保护幼儿生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及和关法律法规，依法加强管理。将安全工作作为教师师德考核的标准同时把安全工作列入到全园教职工的H常工作考核范围内。2、创设一个安全、健康的发展环境(1)定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。(2)严格按要求使用持卡接送制度。(3)严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒等。(4)严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。(5)加强饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。(6)加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%o定期为幼儿进行健康检查并作好记录。(7)加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。(8)严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命安全。(9)建立班级安全责任制，切实做好班级FI常活动、饮食、卫生安全工作。3、加强安全教育，提高安全意识(1)积极利用幼儿园园广播、黑板、家园联系栏、宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育，努力提高师生、家长的安全意识。(2)创设有关安全教育的活动环境，结合一H活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。幼儿活动必须在保教人员的视线范围内。(3)在活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。(4)积累学习有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性・。(-)禁毒工作1、工作冃标积极开展“不让毒品进幼儿园”活动，使幼儿从小树立远离毒品，拒绝毒品的意识，实现“不吸毒，幼儿园无毒品”的目标。通过宣传栏、小广播等多种形式开展拒毒、禁毒，让师幼及家长远离毒品宣传活动，坚决抵制毒 品进入幼儿园。2、工作措施(1)提高认识，明确责任，构建广大师幼禁毒预防教育的长效机制。充分认识到创建“无毒幼儿园”，为幼儿营造安全稳定的学习和生活环境，是贯彻落实“三个代表”重要思想，实施科教兴国战略，促进教育事业和经济协调发展的必然要求，是构造和谐社会、维护社会稳定的客观要求。为了实现这一目标，全体教师高度重视幼儿禁毒预防工作，制定切实可行的工作计划和实施方案，动员一切力量，采取有效措施，确实抓好预防教育工作，形成幼儿园领导负责，班级教师共同参加，幼儿家长密切配合，上下联动，构筑起持久严密的防范体系，切实为做好幼儿禁毒预防工作打下坚实的基础。(2)创新思路，全方位开展预防教育工作。在建立广大师幼禁毒预防工作的长效机制的同时，我们要更加重视创新工作思路，把禁毒预防教育工作纳入思想道德建设工作Z中。(3)要把“教育与防范”、“教育与管理”有机地结合起來，多渠道、全方位地开展创建“无毒幼儿园”工作，增加预防教育工作的长效性和实效性。(4)落实禁毒教育责任制，确保教学计划、教材、师资三到位。加强毒品预防教育建设，积极开展“不让毒品进幼儿园”活动，实现“人人不吸毒、幼儿园无毒品”的目标。(5)要通过宣传禁毒知识，使广大师幼了解毒品给中华民族带來深重灾难和奇耻大辱的近代史，懂得吸毒会传播疾病，损害健康；吸毒会摧毁家庭；吸毒会诱发犯罪；吸毒危害社会稳定和人民安全的道理。培养幼儿自觉抵制毒品的意识和责任。(6)要利用主题班会等活动，利用宣传栏等形式，在全园幼儿中掀起一场“珍惜生命、远离毒品”的预防教育活动，培养幼儿识毒、惧毒、恨毒,共同担负起抵制毒品、净化幼儿园的神圣使命。3、活动安排(1)开展“我们拒绝毒品”2016幼儿禁毒宣传教育”的宣传活动。(2)时间安排：2016年6-26国际禁毒日。通过幼儿园的宣传教育工作，帮助幼儿及家长认知合成毒品，降低涉毒风险，并通过“小手拉大手”的活动，带动家庭成员提高禁毒意识，扩大禁毒宣传的覆盖面。禁毒是一项长期的工作，发动全体师幼员工互相监督，共同约束，发现苗头就坚决制止和打击。 (三)反邪教工作方面1、工作目标通过开展反邪教警示教育活动，进一步提高全体干部防范和处理邪教问题的能力，使广大教职员工和全体幼儿进一步认清邪教的危害，增强识别邪教，抵制邪教的能力，为加快幼儿园发展，净化幼儿园文化。2、时间安排我园的警示教育活动主要集中在3-4月进行。具体步骤为：准备阶段：主要是制定反邪教警示教育计划，对警示教育活动进行全面部署。实施阶段：通过集中学习对全园教职工进行反邪教的教育培训，然后各班教师针对各班幼儿年龄特点进行主题教育活动。总结阶段:在6月中旬对开展的幼儿园反邪教警示教育活动进行认真的总结，撰写总结上报教育管理中心。3、主要内容警示教育活动要紧紧围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、远离邪教”这一主题，贴近广大教职员工和在园幼儿的学习和生活，注重实效，力戒形式主义，做到人人皆知。积极组织开展对幼儿面对面的警示教育活动，切实做到“进教室，面对面”。充分利用宣传宣传栏、家园联系栏等各种形式宣传教育。对幼儿进行反邪教宣传教育活动。教师要在幼儿活动中渗透反邪教警示教育宣讲内容，并开展多种形式的教育活动。建立长效教育机制。我们要结合实际把反邪教警示教育立足于长期教育，开展形式多样的反邪教宣传教育活动，并逐步构建反邪教教育与师德教育、幼儿德育教育结合起来，建立起长效教育机制。4、活动重点：大力宣传反邪教的重要性，强化幼儿园的反邪教育。增强服务意识，千方百计地为幼儿、家长、教职工办好事、办实事。（四）法制教育方面1、主要目标围绕幼儿园第一课堂的主渠道作用，深入系统地在幼儿园开展法制宣传教育，全面提高广大教师、幼儿的法律意识和法律素质，进一步增强法治理念，提高依法治教、依法治校的自觉性。2、具体内容（1）营造良好氛围，弘扬法制精神。结合“平安幼儿园”的开展，进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作，努力营造依法治教、依法行政、依法幼儿园管理、依法办事的良好氛围。我们将在家园联系栏设立相应的栏冃，向家长社会进行宣传，以弘扬宪法精神,增强大家的法制观念。 围绕日常教育工作的开展，引导教师创造性地进行教育幼儿园教学、开展家长工作，使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足木职，依法诚信，树立良好的人民教师形象，不但能够依法行使权力、履行义务，更要以自己的实际行动來引导幼儿，感染家长。(2)加强思想建设，增强法制观念。在全园教师屮开展“学法、守法，做文明教师幼儿园活动”。结合我园教育工作实际，利用业务学习时间进行法制教育宣传幼儿园活动。配合上级组织教师进行法律法规知识答卷，并开展“学法、守法，从我做起”的讨论会，引导教师将法律法规、国家宪法与实际工作相结合、与生活实践相结合,谈谈自己的感受。(3)进行教育实践，深入法制宣传。将法制教育宣传融入园木教育活动中，在各班开展“我做学法、守法的小公民”幼儿园活动。组织各班教师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手，进行法律法规的宣传与指导。3、对象与要求(1)对象是：园领导、教职工和幼儿、幼儿家长。(2)开展法制宣传教育，把维护幼儿和广大教师的权利、履行相应的义务作为法制宣传教育的出发点和落脚点；把提高幼儿和教师的法律素质、促进人的全面发展作为目标；必须促进教育公平、公正，关心广大人民群众的受教育权利，着力解决社会关心的热点和难点问题。推进幼儿园的法制宣传教育工作，必须发挥幼儿园法制教育的课堂教学主渠道作用，以重点带一般，统筹兼顾，使幼儿园的法制宣传教育真正落实到位。(3)加强幼儿的法制宣传教育，着力培养法制观念。要在总结教育系统“六五”普法经验的基础上，按照“小手拉小手，大手护小手”活动的要求，全面提高幼儿的法治观念、法律素质和公民意识。(4)加强领导干部法制宣传教育，提高依法执政，依法决策和依法管理的能力。学校领导干部和教师要带头学法用法，为师生做出榜样。要牢固树立依法治校的观念，提高依法管理学校事务的能力和水平。组织教师系统学习宪法和国家基本法律制度，学习教育法律法规，掌握基本的法律原则和法律规范，全面提高教师的法律素质及指导幼儿学法用法的意识和水平。(5)加强教职工法制宣传教育，不断提高依法执教的能力，以基本法律知识和专业法律知识为主。4、主要措施(1)加强领导，建立机构，健全制度。1、园长负责的组织领导机构的统一部署下，负责“六五”普法工作。 主要职能是普法教育、法制宣传。2、加强队伍建设。精心组织责任心强、能吃苦的人员从事普法工作，加强与校外法制辅导员的沟通，共同做好法制宣传教育工作。(1)广泛深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育，注重提高教师、幼儿的宪法意识、法治观念和法律素质,使遵守法律、崇尚法律、依法办事成为自觉行为。（3）紧紧围绕全面推进依法治教的要求，重点学习宣传保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办园行为的法律知识;学习宣传维护幼儿园、教师合法权益，促进幼儿园民主管理的法律规定；学习宣传维护幼儿园安全、保障师幼人身和财产安全的法律知识，切实提高幼儿教育工作者、家长和社会各界依法参与教育管理的能力。（4）紧紧围绕全面实施素质教育的要求，认真抓好幼儿的法制宣传教育。作为幼儿园教育教学中的一项重要任务来抓，形成科学、系统的幼儿园法制教育活动体系，全面提高幼儿园法制教育的水平。（5）坚持普法与推进依法治教实践相结合，大力开展依法治幼儿园。要进一步建立和完善依法治理的机制与制度，将教育事业全面纳入法制化管理的轨道。要进一步建立健全符合法律原则与规定的内部管理制度，形成具有法治理念的校园秩序和文化氛围。围绕“平安幼儿园”创建活动和和谐社会建设开展专项依法治理，创建“平安幼儿园”。五、徳育工作深入贯彻实施《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，从实际出发，着力培养幼儿力求贴近实际、贴近生活、贴近孩了。实现徳育针对性更加突出，徳育特色更加明显，徳育实效更加注重。我们应从幼儿的身心发展特点出发，并体现该阶段教育的整体性和连续性。《3—6岁儿童学习与发展指南》在社会领域中特别提出了对幼儿进行“爱父母长辈，爱老师和小朋友，爱集体、爱家乡、爱祖国的教育”。同时，在五大领域中始终贯穿着对幼儿徳育的培养。充分发挥幼儿园的品徳教育中的主渠道作用渗透各科、寓教于戏、寓教于乐。我园将以多种形式向幼儿进行,从内容到方法上都可以渗透品徳教育o让幼儿在语言、音乐、美术、体育、游戏和做做玩玩中接受内容丰富多样的晶德教育，遵守纪律的思想情感和习惯的教育。（二）工作重点1、思想品徳教育的管理过程首先制定好切实可行的德育计划，其次各班教师制定行Z有效的班级德育计划。制定计划是为了实施,这是思想品徳教育的关键环节。组织力量,通过各种途径贯彻计划，认真做好指导和协调工作，寓思想品德教育于各种 活动中，并认真检查和总结。2、加强对班主任和家长工作管理选择配备思想好、身体健康、教育效果好的班主任。不断提高班主任的思想和业务水平，支持和检查班主任。将幼儿园教育与家庭教育统一起来。共同实现思想晶德教育任务。3、认真细致地做好学校综治创安工作继续不断完善各种规章制度，落实综治创安一把手负总则，层层负责，人人有责的要求，严格执行省、市、县关于学校安全工作，综治工作的各种规定，确保学校的安定和稳定。(三)具体措施1、有冃的、有计划地培养幼儿具有友爱谦让、诚实的优良品质(1)培养幼儿主动有礼貌地称呼自己所接近的人，并主动热情使用礼貌用语。(2)根据各班实际情况，对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的教育。2、有计划地培养幼儿爱学习的习惯(1)培养幼儿喜欢参加集体活动。(2)在老师和家长的提醒、帮助下，能选择活动内容，有初步的规则意识。3、有目的、有计划地培养幼儿养成良好的生活习惯(1)注意保持手、脸部的清洁，会用止确的方法洗手、洗脸。(2)会用勺了吃饭，养成按吋进餐、饭后漱口、擦嘴、不挑食的习惯。(3)不把手指、玩具放入口中，不玩剪刀、玻璃等利器。生病时愿意去医疗看病，打针、吃药吋不哭。4、有目标的培养有幼儿做人要文明礼貌意识(1)在成人提醒下，每天早上向父母问好，道再见，见到老师会问好。(2)会止确使用“请、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语。(3)培养幼儿对同伴友好相处，团结合作。5、培养幼儿养成、学会遵守纪律的好习惯(1)知道幼儿园的玩具应该大家一起玩，轮流玩，初步做到不争抢、不独占玩具。(2)爱护玩具，用完后整理好并放回原处。知道应遵守各项生活常规和活动常规，在老师提酮下做到“三轻”：走路轻、说话轻、取放东西轻。6、发展幼儿良好的个性心理品质(1)经常保持活泼愉快的情绪，不爱哭，不随便发脾气，能合群。(2)愿意做好孩子，口己有事或有要求，能对成人说，在成人的要求 下能完成一些任务。(1)敢于向老师及家人说出自己的想法和要求，克服胆怯心理，敢大胆当众表演、讲话，有自信心。(2)能在成人帮助下进行自我评价。(3)积极主动和小朋友交往。(4)培养幼儿对周围的事情感兴趣，敢于说出自己的想法。7、运用符合幼儿思想特点的生动、形象方法，向儿童讲解一些简单的现实屮常见的事理，提高他们的道德认识，使幼儿能获得最起码的是非观念。六、培训工作1、组织教师参加园木学习、园本培训，不断获取幼教新信息。2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习，继续鼓励教师苦练技能技巧，成为全面发展的幼儿教师。3、加强岗位监督职责。4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。七、教研工作1、加大教研力度，懂得爱生幼儿园理念中教与学的关系，以爱生幼儿园的教育理念制定符合各年龄主题活动内容，制定目标，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方法、方式。2、结合年龄特点制定年级的研讨课程；组织教师开展互听互评活动，课题研究活动，结合公开课给教师提供研讨的平台，提高教师教研能力，促进教育水平上一个台阶。八、家长工作1、本学期召开两次“家长会活动”或“家长开放FI活动”，将本学期工作计划、内容、形式做到宣传到每位家长。成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事，向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议，了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步发展，同吋对幼儿园管理、保教工作起监督、促进作用。2、提高家长育儿知识，通过家园联系栏，对家长达到家园教育同步，促进幼儿全面发展。(1)与家长交流了解幼儿在家情况，也让家长了解在园、班级情况及对幼儿的教育目标要求，达到家园教育的一致。(2)举行专题讲座活动。通过听专题讲座，提高家长科学育儿知识。(3)木学期组织两次彖长开放日”活动，通过听课、家长参与活动，让家长进一步了解幼儿教育，提高教育幼儿的能力。3、搞好家园联系，促学园工作全面发展。(1)一学期全面家访不少于一次，幼儿1天没入园，班主任或配班老师要 打电话家访，必要吋应登门家访。(1)每月设立一次园长、班主任接待FL让家长來园了解幼儿情况。(2)经常利用接送幼儿吋间及吋反馈幼儿在园一H生活情况及用电话家访或登门家访，进一步密切家园联系。4、充分利用家长资源，促进幼儿园的教育教学工作，为幼儿园的发展起到重要的作用。九、后勤、行政工作1、加强教育师资队伍的建设，不断提高教师的业务水平，改善办园条件，完善幼儿园的内部及外部设施。2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性，保证幼儿园工作的顺利开展。十、党群工作1、积极开展民主行风评议工作，坚持园务公开制度。2、关心教师的生活、学习，组织开展丰富多彩，健康有益的活动。3、培养年轻教师积极向上，有事业心、责任心，向党、团组织靠拢，发挥年轻人的潜力，使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。十一、留守儿童工作1、严格按照上级部门的文件，做好新增留守儿童建档，劝返，劝带，安全教育，心里健康教育工作。2、做好至少每月一次关爱留守儿童工作。3、开展留守儿童在园的兴趣班工作。十二、爱生幼儿园丁作1、积极参加上级部门开展的关于爱生幼儿园的活动。2、对照爱生幼儿园评估手册，布置好环境创设，做好安全工作、搞好卫生保健及保教工作。3、制定合理的一FI作息表，有效开展一日活动。4、开展两次口查评估活动。十三、吋间安排二月份：1、制定园务、教研、安全、留守儿童等工作计划。2、开学初期的招生及报名工作，并欢迎新幼儿入园。3、各项设施、环境安全检查，进行安全隐患排除。4、做好留守儿童工作。三月份： 1、制定班级、月、日计划等。2、各班班级环境卫生整理，稳定幼儿情绪。开好家长会，迎接新生入园及开学的全面工作。3、查验幼儿体检情况，建立每位幼儿的健康成长档案。4、培养幼儿养成教育。5、早操创编、练习。打造幼儿园特色操。6、做好留守儿童工作。7、对教师进行“爱生幼儿园”的培训工作。四月份：1、落实专人管理、专人负责各项工作。2、幼儿常规教育及常规检查，加强班级常规教育。3、创设区域活动区角及班级环境。4、政治学习及业务学习，并做好记录。5、做好爱生幼儿园的口查评估工作。6、做好留守儿童工作。7、开展教师的《指南》培训工作。8、对家长进行《指南》培训工作。五月份：1、互听互评课活动。2、早操活动情况检查。3、保教工作检查。4、卫生保健工作自查。5、为“六一儿童节”作准备。6、做好留守儿童工作。7、对家长进行安全培训工作。六月份：1、利用“六一”展现教师技能技能。2、互听互评。3、各年级开展一次主题比赛活动。4、班级文档检查。5、爱生幼儿园的自查评估工作。6、做好留守儿童工作。7、对家长进行假期安全培训。七月份：1、幼儿测评。2、期未各项工作总结。3、做好留守儿童工作。化作乡中心幼儿园 2016年2月29R