2021年幼儿园春季下学期园务工作计划范文.doc 9页

2021年幼儿园春季下学期园务工作计划范文撰写人：___________日期：___________ 2021年幼儿园春季下学期园务工作计划范文我们为了让孩子能更好的成长而制定一个更加完善的学期计划。我深信和孩子们在一起的每一点一滴都将是我人生中的一笔财富。本学期我将总结以往的不足和结合自己的优势来制定本学期的计划。、班级情况分析:本学期我班共有___名幼儿，只有二名新生，所以对于孩子各方面的能力都了解的比较清楚。只是怎样让孩子能在原有的基础上获得更多的东西才是最重要的事情。本班有部分幼儿不善于主动与别人沟通，上课很少主动举手发言，希望通过本学期的一系列活动能让孩子有所进步。二、教育教学:、学科教育活动：本课程通过五大领域的教学来提高幼儿的全面发展的目标。语言通过本领域培养幼儿能自由阅读儿歌;认识儿歌中的重点字;发展幼儿的语言表达能力。科学培养幼儿爱护植物，关心周围环境，亲近大自然珍惜自然资源，有初步的环保意识;对周围的事物感兴趣，有好奇心和求知欲。社会培养幼儿爱父母长辈、老师和同伴，爱___、爱家乡、爱祖国;乐意与人交往，学习互助、合作和___，有同情心。健康培养幼儿知道必要的安全保健常识，学习保护自己;生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。艺术培养幼儿的审美观，能通过绘画和手工的形式表现处对周围事物的认识;让幼儿感受音乐的美;提高幼儿的节奏感。、拼音：第4页共9页 本学期要学习所有的声母韵母，要求幼儿会正确的区分单韵母、复韵母、声母，会声母韵母的连拼以及学___拼;幼儿能够正确的在四线三格上书写拼音字母并且能正确的发音;通过学习相关的拼音认识和书写生字;能够默写___个声母和___个单韵母;认识整体认读音节。3、数学：本学期主要通过操作的方法学习0以内的加减法和体力推理;学习简单的应用题;让幼儿通过不同的形式学会解决数学问题;学习0以内的连加连减和混合加减;初步学习二位数和进位加减列竖式计算。4、礼仪教育：培养幼儿能主动向认识的人打招呼。让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。培养幼儿良好的生活习惯。三、家长工作。、早晚利用家长接送的时间与家长交流孩子的情况，针对坐车孩子的家长经常通过电访沟通交流。、每月通过月刊及；周计划让家长了解教学内容。3、开一次家长会。4、每学期进行一次家长开放日让家长了解幼儿在园的表现。四、安全、卫生工作。、认真做好每；天的卫生工作，并培养幼儿的劳动能力。第4页共9页 、户外活动时告诉幼儿活动规则，并通过互相监督的方式来纠正幼儿的不良行为。3、做好幼儿每天的晨检工作。4、教育孩子基本的安全常识。谢谢阅读！第4页共9页2021年幼儿园春季下学期小班(语言、艺术)教学计划3岁的幼儿会跑会跳，并能使用言语表达自己的意见、愿望、情感，并能用简单的语言和人交谈。他们无论从生理上还是心理上，都具备了参加___生活、进行各种活动的条件，因此，让幼儿在快乐中学习、在快乐中发展，并在___生活中健康全面的发展。一、本班基本情况本班共___名幼儿，年龄为___岁左右，通过最近一段时间的观察，本班幼儿特点如下（一）优点、老生来园时能情绪愉快，喜欢和老师一起做游戏。、幼儿对鲜明、突出的节奏、音响、律动具有浓厚兴趣，喜欢听歌、唱歌。愿意参加音乐活动。（二）不足、新来的幼儿还未形成良好的生活、卫生习惯。第9页共9页 、幼儿注意力不集中，注意容易转移。二、工作目标依据以上幼儿的年龄特点，我们制定了本学期的工作目标、依据以上幼儿的年龄特点，我们制定了本学期的工作目标、创设良好的精神环境和物质环境。措施、教师为幼儿营造一种平等、和谐、友爱的人际氛围，为幼儿交往提供机会与条件。、深入了解幼儿社会性发展特点，积极鼓励、支持幼儿的交往动活，注意观察幼儿的交往行为，并适时的给予具体的指导。3、教师有计划、有目的地对活动区进行指导，提高幼儿活动区游戏水平。4、树立榜样，引导幼儿初步体验基本的生活常规、游戏、学习规则与自己行为的关系，初步懂得遵守规则三、语言领域、培养幼儿运用语言交往的积极态度，喜爱儿童文学作品。、发展幼儿倾听、表达、早期阅读的能力。措施第9页共9页 、为幼儿创设平等、和谐、被肯定的气氛，使幼儿有时间和对象表述自己感兴趣的话题。、开设图书区，为幼儿准备适合年龄特点阅读的图书。引导幼儿对阅读感兴趣，知道从前向后一页一页的看,培养幼儿爱护图书，不撕书。3、鼓励幼儿大胆讲话，给幼儿创造机会。四、艺术领域、培养幼儿对音乐、美术等艺术活动的兴趣，使幼儿在艺术活动中产生积极愉快的情绪体验。、鼓励幼儿大胆表现自己对周围生活的感受和体验，培养幼儿艺术表现和创造的初步能力。措施、用优美的音乐、有趣的游戏激发幼儿参与音乐活动的愿望。、用支持鼓励的方法激发幼儿参加各种美术活动的兴趣。3、向幼儿提供自由欣赏与创造的精神支持，对幼儿的探索与表现及时给以肯定。艺术活动中始终保持自由、轻松、活跃的气氛。4、从具有鲜艳色彩和简单造型的生活用品、美术作品及环境景物中获得美的感受，并用语言、表情、动作表示对美好事物的亲近和喜爱。养成注意观察和欣赏的习惯。五、家园共育第9页共9页 （一）充分利用家长资源，调动家长积极性，真正实现家园共育。措施根据家长的职业特点，请家长来园配合教学。向家长约稿，介绍育儿经验。（二）与家长沟通，让家长了解幼儿园教育。措施、开学初召开家长会，家长半日开放。、及时公布教学计划，寻求家长的配合教育。3、布置家教专栏，向家长宣传教育思想。4、公布园里网站及班里网址。（三）家园配合，加强幼儿品德教育。措施、教师和家长要为幼儿树立良好的榜样，对幼儿潜移默化地施加积极影响。、结合教师节、中秋节、国庆节，家园共同培养幼儿爱老师、爱亲人、爱祖国的情感。3、通过网站与家长沟通联系。第9页共9页 我们班的老师都很尽责，相信我们在一起一定会共创温馨的环境，带孩子健康成长。第9页共9页 范文仅供参考感谢浏览第9页共9页