中班数学《搬家喽》教案 3页

中班数学《搬家喽》教案中班数学《搬家喽》教案包含了，活动目标是认识10以内的序数，学习确定物体在序列中的位置，使幼儿掌握序数词，会用“第几”准确地表示物体在序列中的不同位置。活动目标:1.认识10以内的序数，学习确定物体在序列中的位置。2.使幼儿掌握序数词，会用第几准确地表示物体在序列中的不同位置。3、培养幼儿乐于探索、勤于思考、手脑并用的学习习惯。活动准备:课件、动物图、楼房作业纸、双面胶、小动物图片各一幅，1-7的数字卡片。活动过程:一、谈话导入课题，激发幼儿活动兴趣。小朋友们，今天森林里可热闹了，小动物们要搬新家了，他们特别的高兴让我们赶紧去看看吧!(出示课件)二、引导幼儿感知横排物体在序列中的位置。1、看小动物们排着整齐的队伍，请幼儿观察排成横排的动物:3 (1)看一看有哪些小动物数一数一共有几只小动物(2)谁排在第一、谁排在最后、其他动物排在第几(3)引导幼儿讨论:为什么大家有不同的结论(4)教师小结:序数可以从不同的方向数，从不同的方向数得出的结论不同。2、小动物安家:通过刚才的学习，我们知道从不同的方向数，得出的结果都不一样，这下小动物们可为难了，都不知道自己该住那一间房了。经过讨论，它们决定举行一场赛跑，用赛跑的名次来决定自己住哪间房。比赛开始了(出示课件):(1)数一数有几个跑道第一道上是谁第二、第三(2)比赛开始了，谁排在第一、谁排在最后、其他动物排在第几(出示课件)(3)引导幼儿说:颁奖仪式。(出示课件)(4)教师说某一动物的名称，让幼儿说出它得了第几名搬进了第几间房(出示课件)三、引导幼儿感知安排物体在序列中的位置。1、数楼房(让幼儿知道数楼房是要从下往上数)(出示课件)请幼儿数一数，说出新房子一共有几层:3 第一层、第二层第十层，让幼儿说一说自己是从哪个方向开始数的。2、小动物搬新家幼儿操作学具，以帮助小动物搬新家的形式帮小动物住进新房子里。引导幼儿说出我请times;times;动物住进第几层楼房里。3、教师说某一动物让大家用序数词表示小动物在序列中的位置。四、游戏换房子请幼儿记住每只动物家的位置，教师待幼儿闭上眼睛后迅速调换动物的位置，然后请幼儿睁开眼睛，说说哪两只小动物换房子了说说times;times;小动物原来住在哪里，现在住在哪里五、幼儿操作活动。六、拓展延伸:师:小动物们又一次住进了新房，它们可高兴了，准备了许多奖励贴要分给我们班的小朋友。请幼儿根据师提示送奖励贴。如:你的位置是第几请你把这个苹果送给第x个小朋友。3