中班数学活动《6的数守恒》教案 3页

中班数学活动《6的数守恒》教案中班数学活动《6的数守恒》教案包含了，活动目标是能不受物品的颜色、形状、大小以及空间排列形式、空间距离等的因素的影响，行成数的守恒能力。活动目标能不受物品的颜色、形状、大小以及空间排列形式、空间距离等的因素的影响，行成数的守恒能力。活动准备海洋背景图一张;小鱼贴板共六个;茶杯、茶盘共六套;玻璃杯2个;碗一个;木珠若干;小玩具若干。设计教师:李立平活动过程:一.复习点数6。海洋里要举行音乐舞会，与妈妈带小鱼来参加，请幼儿点数有多少条鱼。二.学习数的守恒。1.幼儿表演。(1)鱼妈妈和她的小鱼们表演第一个动作，排成一个漂亮的队形，3 请幼儿点数有几条鱼。(2)鱼妈妈和她的小鱼们变换第二个队形，请幼儿点数有几条鱼。(3)鱼妈妈和她的小鱼们变换第三个队形，请幼儿点数有几条鱼。(4)请幼儿讨论得出结论，无论排成什么样的队形，鱼的数目不变。@_@我是分割线@_@2.茶杯配茶盘。(1)我们给每个茶杯配一个茶盘，看看茶盘够不够。配好后问:茶杯和茶盘一样多吗(2)将茶盘摆成一排，茶杯收拢或堆起，问:想一想茶杯和茶盘一样多吗在将茶杯一一放在茶盘里。(3)在将茶杯放开，茶盘叠在一起，再提问。(4)总结:虽然茶杯和茶盘不一样大小、颜色、形状，但数目一样多。3.将两只玻璃杯摆成一排，旁边放着装木珠的盒子，教师两只手各拿一个木珠，同时分别放在两个玻璃杯中，放在杯子1/2时问:这个杯中木珠与那个杯中木珠一样多吗如不一样重新在做。4.请幼儿做两种难度的操作单。活动延伸1.用磁性围棋排列图案，看看能排出多少种图案，并尝试记录。2.室外游戏mdash;mdash;春风吹。3 (1)幼儿自行分成若干组，每组幼儿人数相等。(2)教师念儿歌:春风吹，春风轻轻的吹，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了青蛙。(3)儿歌一停，要求每组幼儿编排出各种各样的队形，然后说说:我们组是*个人。3