- 33.00 KB
- 2022-12-31 12:31:54 发布
- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 文档侵权举报电话:19940600175。
八年级小班语文试卷第一部分基础知识(24分)1.根据拼音写出汉字。(4分)主(zǎi)_____飞(cuàn)_____②(xiè)_____渎③(niān)_____轻怕重2.下面的句子中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)人生何其短暂,如流星之于夜空;生命何其悲微,如尘埃之于苍穹。而我们又何其短视,如盲人之黑天摸象。总以为今天很长,明天就是永远;总以为自己很高,登顶既即为山峰。在有限的人生里极度挥霍;在浩缈的宇宙中肆意践踏。对时间要珍爱,对生命要警畏,我们才能找回本真的自己。错别字改正3.默写古诗文名句,并在括号内填上相应的作家、作品名(10分)①___________________,高斋闻雁来。(韦应物《闻雁》)②巢成雏长大,__________________。(葛天民《迎燕》)③,乱群鸡里有风标。(________《池鹤》)④__________________,往来无白丁。⑤但是它伟岸,____________,______________,________________,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫。⑥其为人也,___________,___________,不知老之将至云尔。4.请仿照示例,在下面事物中任选一个,各写一句咏物寓理的话。(2分)示例:浪花一——虽没有鲜花的艳丽,但心中时刻充满了热情。①白帆②风筝③小桥④落叶 ________________________________▲______________________________________5.阅读下列三则材料,说说你的感想。(4分)
材料一:在我国古代祖先的图腾中,有凤凰、鹏鸟等鸟类。现在,许多国家仍用鹰类象征勇猛、权利和战争,天鹅和鸽子象征善良与和平,鹤类象征长寿等等。在文学和艺术的领域,很多传世之作都以鸟类为主题。鸟类曾出现在器物纹饰、雕塑、建筑及建筑装饰上。而在音乐、舞蹈等方面,以鸟类为题材寄托和表达人类的美好愿望的作品更是不胜枚举。材料二:应用鸟类的仿生学,人类发明了飞机、防震帽等。而鸟类在防治森林虫害、鼠害,在环境监测等方面的作用也正日益受到重视。材料三:在我国,尽管“保护鸟类”的呼声越来越强烈,有关法规、措施也相应出台,但残害鸟类的恶劣行径仍时有可见(如在菜场附近,就常有出售被打死的野鸡、野鸭等鸟类的人),吃野味更是成了一种时尚。人类捕杀鸟类除金钱驱使之外,还有就是从根本上没有认识到鸟类在维护生态平衡和给人类带来欢乐中的作用。我的感想:_______________________________________________________________第二部分阅读理解(36分)阅读文言文,完成6一10题。(14分)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不:常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手.骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。(选自韩愈《马说》)6.解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)一食或尽粟一石或:(2)才美不外见见:(3)且欲与常马等不可得等:(4)安求其能千里安:7.翻译下列句子。(4分)(1)食马者不知其能千里而食也。(2)鸣之而不能通其意。
8.从文中看,千里马遇不到伯乐,它们有着怎样的命运?(2分)9.作者借千里马不遇伯乐的遭遇,反映了当时怎样的社会现实?(2分)10.如果你也像韩愈一样怀才不遇,得不到赏识,除了写文章抒发自己的愤懑之情外,还有哪些更好的做法。(2分)阅读《敬业与乐业》选段,完成(11—13题)(6分)我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快感。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦闷。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,▲▲,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。11.用自己的话说一说什么是乐业?(2分)12.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话什么意思?(2分)13.结合选文内容,说说你对“这种生活,真算得人类理想的生活了。”的理解。(2分)阅读下列文章,完成13—15题。(6分)气候灾难,世界正在承受①据相关专家分析,岁末年初我国和其他一些国家和地区出现的雨雪天气作为极端气候的表现之一是在全球变暖这个大背景下产生的。全球变暖正在导致极端气候事件“更加频繁、更加反复无常、更加难以预测”。 ②去年7月,互联网上流行着一个戏谑的“段子”:“重庆处处都是海景房,遍地都是游泳池。”那时重庆已被大雨“浇透”,降水量突破了1892年以来日降雨量极值。同样在7月,泉城济南也遭到了突发暴雨的袭击,市区1小时最大降雨量达151毫米,为1958年以来历史最大值,整个“泉城”汪洋一片。 ③除此之外,多个国家和地区的居民在2007年也有一个洪水滔天的“
记忆”。年初,南美洲的巴西、非洲的安哥拉、亚洲的巴基斯坦等地遭遇突如其来的洪水袭击。在西南印度洋的留尼汪岛上,还产生了3天连续降水3929毫米新的全球降水纪录。夏季的欧洲,在英国的英格兰和威尔士两个地区,降水量打破了1789年以来的同期降水纪录。7月,非洲迎来雨季,东非和西非多国遭遇暴雨袭击并引发洪灾,大批难民失去家园、流离失所。而南亚一些地区更是被30年来最严重的洪水所浸泡,沦为汪洋泽国。 ④一边是大雨倾盆,一边却是烈日炎炎。去年,美国共追平打破了263项温度纪录。持续高温干燥的天气不仅使五大湖中的苏必利尔湖年水位创下历史新低,更助长了去年发生在美国西部加利福尼亚州有史以来最大、破坏性最强的山林大火,22人不幸罹难,100多万人无家可归。 ⑤美国发生的灾难只是去年热浪肆虐全球的缩影。6月初,高温袭击了南亚一些地区,巴基斯坦南部甚至出现了51.6℃的极端天气。7月,东、南欧的罗马尼亚等国气温一直高居40℃以上。8月,日本遭受高温热浪袭击,极端最高温度达40.9℃,创下了日本最高气温纪录。 ⑥相关分析指出,全球变暖还是引发飓风的“添加剂”。过去一年中,“古努”、“锡德”、“罗莎”、“利奇马”等系列台风陆续登场,台风所到之处一片狼藉:海面上的渔船被打得七零八落,路边的大树被连根拔起,急驶而过的火车都被掀翻在地。2月28日,我国新疆吐鲁番地区遭遇最大风力14级的大风,致使乌鲁木齐驶往阿克苏一列旅客列车车窗被飞沙打碎,车厢被吹翻,4人不幸罹难。14.请简要概括本文所要说明的内容。(2分)15.为了具体地说明全世界正在承受的暴雨、高温等气候灾难,作者主要采用了哪些说明明方法?找出一例并分析其作用(2分)16.遏制全球变暖现象,作为普通人的我们能做些什么?(至少写两种)(2分)
阅读下列文章,完成17—20题。(10分)生命赋孙荪①我常常在大自然中看到种种生命的奇观。②挺拔的巨树,葱茂的森林,绿色的草原,成熟的庄稼,盛开的鲜花,望着它们,或徜徉其中,那种洋溢着的博大的生命力,常常催发我爆发我的生命激情,在体内蔓延,奔涌,激荡。③但是,有一些更细微更不显眼的现象,往往特别作用于我的心尖和神经末梢,引起我异常深刻的震颤。④早春,当冰尚未完全消融、万物尚未苏醒的时候,柳树的枝条还是铁灰色,可如小米粒般的新芽已经顶着严寒冒出来。它就是报春的最早的使者,万木峥嵘的自然之春就是从它开始的。⑤当柳芽发出不久,在棉花地里,可以看见棉芽冲破柔韧的壳子,一个个钻出地面,遍地都写着两个字:突破。⑥麦收过后,麦地里新播种的大豆,不几天工夫,从薄薄的透明的外衣中露出茁壮的一点胚芽,探头顶破地表,满地像是用五线谱写成的生命第一乐章。它预示着,也开始演奏着一部生命交响乐:活泼泼的胖乎乎的豆苗,无边无际的宜人眼目的豆绿色波浪,成熟的金黄色的小山。⑦我害怕见花蕾。特别是那种已露出一点亮色,将要绽开的花蕾。我一看见它,就如痴如醉,就完全被它吸引,不顾一切地去做生命瑰丽峰巅的想像:经过长久的默默经营、吮吸、积累,所蓄积的全部精华、神采、光辉,就要在一刹那间展现,这是怎样激动人心的时刻!恰如刚刚构思好一篇十分得意的文章,将要展纸挥笔的当口,也恰如自己崇拜的球员,在终场前得到一个绝佳的射门机会,即将起脚攻入致胜一球的那一刻,我有时有一种喘不过气来的感觉。⑧我还有一个执拗的习惯:好在贫瘠的荒凉的山间沙漠流连。岩间石缝中生长的斑痕累累千扭百弯的怪柏奇松,荒漠中的一株或一丛“沙打旺”或骆驼草,石板上的一片黄绿浅灰的苔藓,我都向它们注目。这些景象剥落了我热烈的情感,凸现出严峻的理性,它们并不可怜,我是敬仰它们!
⑨这是怎样坚忍不拔的生命追求!在极端恶劣的条件下,它们全都生长得很顽强,很自信,很精神!外在的温度、湿度、肥沃度等条件,对它们都不重要;它们几乎全靠自己内在的生命力。如果条件再恶劣一点,别的茂盛的生命可能化为死亡的尘埃,而它们却能依然故我,生机盎然;如果条件好一点,那它们该是一副怎样的葱茂!⑩还有比生命现象更瑰丽更丰富的吗?⑾有幸获得一次生命,就让生命庄严地展示吧。17.文章④至⑦段所写的“细微不显眼的事物”有哪些?(2分)18.文章第⑦段“我害怕见花蕾”这句话中,“害怕”一词表现了作者怎样的心情?(2分)19.第⑧段中,对奇送怪柏、苔藓、骆驼草等,作者为什么说“它们并不可怜,我应该敬仰它们”?(2分)20.将画线的句子换成“世上再也没有比生命现象更瑰丽更丰富的了”,你认为好不好?为什么?(2分)21.文末“有幸获得一次生命,就让生命庄严地展示吧”对你有什么启示?(2分)
第三部分作文(40分)22.阅读下面的文字,按要求作文。生活如果没有路,那简直是不可设想的。我们的身边有很多路:大路、小路、土路、水泥路、普通公路、高速公路……人类在变,路也在变:从又窄又短,变得又宽又长;从有形,变得无形。不同的人,有不同的人生路。关于路,有过多少故事让我们心动。世上的路,万万千千条,一个人到底选择走哪一条?这就全凭主观之笔去描绘了。请以“路”为话题,写一篇不少于500字的作文,文体自选。
参考答案1.略2.略3.略4.示例:白帆一一颜色算什么,重要的是能让船航行。落叶一一下落的姿势算什么,重要的是能告知人们秋天的来到。5.示例:鸟与人类的关系密切,鸟具有丰富的文化内涵,但如今残害鸟类的现象依旧猖獗,为了我们的地球,请爱护鸟类。6.(1)或:有时(2)见:显现(3)等:等同(4)安:怎么,怎能7.(1)喂马的人不知道它是千里马,所以不按照千里马的喂养方法喂养它。(2)千里马鸣叫,喂马的人却不知道它想表达的意思。8.祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间(3分)9.反应了当时的社会不重视人才,不善于发现人才的社会现实。(3分)10.努力使自己更完美:敢于毛遂自荐,充分展示自己的才能。善于把握机会,抓住机遇。11.示例:喜爱自己的职业,积极投入,从中领略职业的趣味。12.懂得它的人不如爱好它的人,爱好它的人不如以实行它为快乐的人。13.略14.全球变暖正在导致极端气候事件“更加频繁、更加反复无常、更加难以预测”。或:世界正在承受多种气候灾难。15.作者主要采用了举例子、列数字的说明方法。16.夏天少开空调或把空调温度调高些;少开汽车,减少尾气排放;多植树种草。17.柳芽、棉芽、豆芽、花蕾18.表现了我即将看见花蕾时既激动惊喜又紧张不安的复杂心情。19.因为它们生存条件极端恶劣,却仍保持着顽强、自信和坚忍不拔的生命追求,显示出强劲的生命力。20.不好。因为画线句是反问句,更能强化对瑰丽丰富的生命现象的赞美之情;并能引起读者思考、回味。21.要点:①要珍视生命或“要尊重生命”。②要顽强追求或“要努力展示生命光彩”。
22.略