幼儿园大班数学活动：帮妈妈数鸡蛋 5页

幼儿教育：________幼儿园大班数学活动：帮妈妈数鸡蛋教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页 幼儿园大班数学活动：帮妈妈数鸡蛋【活动目标】1、复习、巩固收口一致点数的方法，能点数至30，知道30里面有3个10。2、懂得数数时要专心，轻声地数，不影响别人。3、体验数数的乐趣。【活动准备】1、经验准备：幼儿会手口一致点数的方法。2、物质准备：教具：鸡蛋图片一张（上面有30个鸡蛋），彩笔一支。学具：《幼儿用书》P3【活动过程】一、数数鸡蛋有多少？1、师出示鸡蛋图片：瞧，妈妈上街买了什么？2、这么多鸡蛋，妈妈都数不过来了，我们一起帮妈妈数鸡蛋吧。3、请个别幼儿示范数鸡蛋，提醒幼儿指一个数一个，巩固手口一致点数的方法。4、师：一共有多少个鸡蛋？他数得对不对呢？5、鼓励幼儿集体再数一次，引导幼儿每数到10个鸡蛋画一个圈把它们圈起来。数完后看一看一共有几个圈，说一说30里面有几个10。二、幼儿操作活动。1、数一数，圈一圈第3页共5页 先点数每格中有多少鸡蛋，每数到10个就画一个圈，最后说一说xx里面有X个10。提醒幼儿要轻轻地数，不影响旁边的小朋友。2、找出相同数量的鸡蛋。数一数左边和右边货架上的鸡蛋，请连线找出一样多的鸡蛋。三、活动评价。1、教师带来全体幼儿手口一致地点数鸡蛋，再请幼儿说说自己圈了几个圈。2、鼓励专心认真数数的幼儿，提醒幼儿在数数活动中要轻一点，不影响别人。第3页共5页幼儿园大班数学试卷（测试题）一、填空题5()15()2530()()2()68()()14()10()30()5060()()()1二、分成101820171514135()()810()7()10()()79()12111619101815()21()8()()95()9()6()三、判断对错(对的打，错的打)20–0=20()5+15=()10+5=10()第4页共5页 18+2=20()7+7=15()10+10=18()20-10=10()10–0=0()6+14=20()7+13=10()4–1=4()2+3=5()四、列竖式5+44=22+77=50+49=46–3=7+62=88–44=五、看图列算式六、计算题5+15=()10+5=()7+10=()16–4=()15–5=()20–10=()12+3=()2+18=()9+11=()18–8=()七、珠心算7492568-64-632-5-73-534186-433-7-8-925-3-7497-9第4页共5页 幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页