幼儿园小班语言教案认识酸和甜 2页

幼儿园小班语言教案认识酸和甜　　　　活动目标　　　　1.初步认识汉字“甜”“酸”培养幼儿对汉字的兴趣　　　　2.通过品尝实物来加深幼儿对酸甜的理解　　　　活动准备　　　　1.课件动画片：我喜欢苹果　　　　2.课件：认识“甜”“酸”　　　　动画片　　　　幼儿园课件　　　　活动过程　　　　一、观看动画片引起幼儿兴趣　　　　1.师：小朋友今天老师请你们看一个非常好看的动画片你们高兴看完以后给大家讲一讲在动画片里看到了什么好　　　　2.幼儿观看动画片：我喜欢苹果　　　　二、谈话导入甜酸　　　　1.谁来讲一讲动画片里演了什么　　　　（鼓励幼儿大胆讲述：小朋友喜欢吃水果）　　　　2.你看到了些水果　　　　（苹果香蕉柠檬葡萄）　　　　3.你们吃过这些水果你能说说它们味道的　　　　（引导幼儿说出：甜酸）　　　　三、认识汉字：甜、酸　　　　课件：认识酸甜 　　　　1.图片上（苹果）苹果味道的（甜）　　　　（出示甜字）幼儿跟读　　　　2.柠檬味道的（酸）　　　　（出示酸字）幼儿跟读　　　　3.梨又味道的呢（甜）　　　　（出示甜字）幼儿跟读　　　　4.谁喜欢吃李子呀李子味道的（酸）　　　　（出示酸字）幼儿跟读　　　　5.幼儿看图片一起读读上面的字：酸、甜　　　　四、品尝食物利用味觉理解酸甜两子的含义　　　　1.师：今天老师给小朋友准备了很多好吃的东西我们看看有什么　　　　（有香蕉、苹果、李子、话梅）　　　　2.请幼儿品尝　　　　1.教师：你想品尝一种水果你要先告诉我这种水果的味道再尝一尝看看和你说的是不是一样好　　　　2.幼儿分别品尝水果感知理解酸、甜的含义　　　　五、生活经验讲述　　　　1.你还吃过什么水果是甜甜的　　　　2.你还吃过什么水果是酸酸的　　　　活动延伸　　　　回家和家人一起讨论：水果的味道