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  • 2023-01-02 12:30:34 发布

大班数学活动《10的加减法》

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大班数学活动《10的加减法》大班数学活动《10的加减法》包含了,活动目标是掌握得数是10的加法以及10减几的减法的计算方法,并能正确地进行相应的口算,引导学生经历根据一幅图,进而根据一个加法算式写出另一个加法算式和两道减法算式,并算出得数的探索过程,进一步感悟“交换两个相加的数的位置得数一样”的客观规律。 教学目标:  1、掌握得数是10的加法以及10减几的减法的计算方法,并能正确地进行相应的口算。  2、引导学生经历根据一幅图,进而根据一个加法算式写出另一个加法算式和两道减法算式,并算出得数的探索过程,进一步感悟交换两个相加的数的位置得数一样的客观规律。  3、通过用10的加减法知识解决实际问题,培养学生的数学应用意识。  4、能过一图四式的探索培养学生学习数学的兴趣。1

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