大班数学优质课分析图形特征教案反思 3页

大班数学优质课分析图形特征教案反思这是大班数学优质课分析图形特征教案反思，是优秀的大班数学教案知识，供老师家长们参考学习。　活动目标　　1.了解圆形、椭圆形、三角形、长方形、正方形的主要特征。　　2.练习幼儿的视觉辨别能力。　　3.引发幼儿学习图形的兴趣。　　4.有兴趣参加数学活动。　　5.发展幼儿逻辑思维能力。教学重点、难点　　重点是让他们能说出图形的名称。难点是辨认不同图形的特征。活动准备　　粉笔、黑板、彩纸剪成的各种图形。活动过程　　一、1.教师在黑板上画出各种图形。如：三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形。　　2.让幼儿比较图形的异同，让他们清楚地知道图形与图形之间有些是完全不同的。3 　　3.有些是相似的，如：长方形和正方形，圆形和椭圆形。　　4.有些是相关联的如：长方形和正方形，两个正方形变成一个长方形;三角形和正方形，两个三角形变成一个正方形。　　5.经过反复辨认，幼儿对图形的特征就会有一个比较清晰的概念。二、先让幼儿知道物体有名称图形也有名称，以引起他们的好奇心，然后才把图形的名称告诉他们。三、引导他们辨认生活中的物体所呈现出来的图形使学习与生活联系起来。四、用画纸剪出不同的大几何图形，如：正方形、长方形、三角形、圆形、椭圆形。再用纸剪出不同的小几何图形，然后让幼儿把同类的小图形贴在相对应的大图形上面。教学反思　　通过此活动幼儿对图形有清晰概念，对不同的图形有了印象。能比较出它们之间的异同，不会把正方形和长方形看成是相同的图形。引导幼儿留心观察环境中的物体，发现图形在生活中的应用，从而增加学习的兴趣。相关知识《大班数学教案：小螃蟹吐泡泡》：大班数学活动小螃蟹吐泡泡3 教案主要包含了活动目标，物质准备，经验准备，活动过程等内容，认识加号、减号、等号，知道它们表示的意思，初步学习2的加减法算式，并进行运算。尝试用自己的语言讲述三幅图的意思。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学小螃蟹吐泡泡教案吧。《大班数学教案：数字宝宝找邻居》：大班数学活动数字宝宝找邻居教案主要包含了活动目标，活动准备，活动延伸，活动过程等内容，让幼儿知道每一个数字都有相邻数的概念，掌握10以内整数的相邻数。通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣，在游戏互动中学习数学。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学数字宝宝找邻居教案吧。《大班数学教案：钟表告诉我》：大班数学活动钟表告诉我教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解时钟的表面结构及时针、分针的运转、规律，学会看整点、半点。教育孩子珍惜时间，养成按时作息的好习惯。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学钟表告诉我教案吧。3