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中班英语活动计划周次星期活动内容活动目标活动准备活动主题：Iamhay3一Hello,I’m---认识老师和孩子的英文名字，让孩子熟悉老师，乐意参加英语兴趣活动。红花，小鼓，教学VCD,指偶三词：HayAngrySadTired通过游戏活动，认识与情绪相关的英语形容词，能主动与老师交流，共同游戏。情绪卡片，教学VCD，CD五句：“Iam(hay)”，熟悉以上几种情绪形容词，学习用英语表达自己的感情。学习相应句型。情绪卡片，教学VCD，CD4一Song:“ifyouarehay”。能熟练描述情绪的英语句型—“Iam__”，熟悉歌曲并配合歌曲进行肢体运动。情绪卡片，教学VCD，CD，椅子，指偶三对话“Howdoyoufeel?feel(hay)” 复习5个感觉形容词，通过对话和记录自己的感觉帮助幼儿了解自己的情绪。情绪卡片，教学VCD，CD，椅子，指偶五英语韵文—“mirror”熟悉英语韵文，配合韵文做出相应的动作。情绪卡片，教学VCD，CD，教学挂图5一词：PlayDrawRead学习有关学习活动的英语动词，当老师发出指令Doyouliketo---的时候有相应的反映。书、各种玩具，蜡笔，活动区摆设为区域设置。三句型“Iliketo__”熟悉英语问句：Whatdoyouliketodo?学习用句型回答。书、各种玩具，蜡笔，活动区摆设为区域设置。五问句：Whatdoyouliketodo?能理解问句，用句型“Iliketo__”回答。书、各种玩具，蜡笔，活动区摆设为区域设置。6国庆节活动主题：Iseewithmyeyes7一词：earseyeshandMouthnose认识身体五官，能准确用英语表述。，通过感官主题，探索五种感官的功能。 五官图片，教学VCD.三词：Seesmelltasteheartouch认识感官的各种功能，能尝试用英语表述。学习与各种感觉有关的单词。各种与感官有关的书、玩具、香水等。五句型：I__withmy_学习句型，在老师的提示下能理解句型，尝试用句型回答相关的提问。各种与感官有关的书、玩具、香水等。8句型：I__withmy_学习句型，在老师的提示下能理解句型，尝试用句型回答相关的提问。各种与感官有关的书、玩具、香水等。三歌曲:ASailor熟悉本首歌谣，能用动作表示。教学挂图，教学VCD.水手头饰五歌曲:ASailor能边唱歌谣边做动作表现歌曲。能积极参与游戏活动。教学挂图，教学VCD.水手头饰9一词：HardRoughSoft通过探索活动探索触觉的功能，学习三种描述触觉的词语。手感不同的棉花、硬积木、砂纸、塑料箱子。三韵文：Herearemyeyes 学习韵文，理解winkopenclose的意义，能根据指令做出相应的反应。黑板，教学挂图，教学VCD五复习复习Unit1unit2的句型、歌谣、词汇黑板，教学挂图，教学VCD活动主题：It’sSuy10词RainingCloudyWindyowing了解几种与天气有关的英语，能主动模仿动作表示相关词语。各种天气图片，电脑课件。三词RainingCloudyWindyowing通过游戏再次加深幼儿对各种天气的认识，能熟练运用相关的英语单词。各种天气图片，电脑课件。五How’stheweather?熟悉问句，能用It’s__回答。各种天气图片，电脑课件。11一歌曲:RainRainGoAway熟悉歌曲，能配合歌谣做肢体运动。雨伞、各种不同天气需要用的服饰、道具。三歌曲:RainRainGoAway在熟悉歌曲的基础上尝试创编歌曲中的人名、游戏部分。 雨伞、各种不同天气需要用的服饰、道具五短句：goaway，eagain熟悉短句，能根据短句做出相应的动作。雨伞、各种不同天气需要用的服饰、道具12一词：AnUmbrellaARaincoatBoots学会三个下雨天所需要的衣物与用具雨衣、雨伞、雨靴三句型：Whatdoyouneed/Ineed___.熟悉问句,在老师的提醒下学习用句型回答。雨衣、雨伞、雨靴、图卡五句型：Whatdoyouneed/Ineed___.熟悉问句,能主动用句型回答老师的提问。雨衣、雨伞、雨靴、图卡13一韵文：Theseedcycle熟悉韵文，能用身体动作表现韵文.教学挂图，教学VCD,种子三Theseedcycle熟悉韵文，能用身体动作表现韵文，能大方在同伴面前表演。 教学挂图，教学VCD,种子五学习天气观察记录。复习描述天气的英语句型和词汇，学习进行天气记录。记录本。天天图卡活动主题：MyChristmaspresent14一故事:“MyChristmaspresent”讲述与圣诞节有关的故事，通过看图引导幼儿讨论故事情节鼓励幼儿用英语把自己看到的说出来。教学挂图，幼儿用书教学VCD圣诞树三词HenduckpigcatSantacookiesChocolatesChristmascard通过故事学习学会与故事有关的动物的英语单词，了解与圣诞有关的英语单词.动物头饰，教学挂图，幼儿用书五词HenduckpigcatSantacookiesChocolatesChristmascard通过故事学习学会与故事有关的动物的英语单词，了解与圣诞有关的英语单词.动物头饰，教学挂图，幼儿用书15一句型“Whowillhelpme?—IWill(Notme)” 学习句型，通过游戏培养孩子爱帮助别人的好品德。动物头饰，教学挂图，幼儿用书三句型“Whowillhelpme?—IWill(Notme)”学习句型，通过游戏培养孩子爱帮助别人的好品德。动物头饰，教学挂图，幼儿用书五制作Christmascard通过手工制作活动，帮助孩子建立起同伴之间友爱，能通过不同的方式表达自己对同伴的爱。各种贺卡，16一歌曲：“Mixapancake”学会念唱本课的歌曲，能用动作表现歌曲。动物头饰，教学挂图，幼儿用书三歌曲：“Mixapancake”能大方的用动作表现歌曲，学习创编歌词。动物头饰，教学挂图，幼儿用书五歌曲“JingleBells”学会念唱本课的歌曲，能用动作表现歌曲。动物头饰，教学挂图，幼儿用书一故事表演：MyChristmaspresent学习用英语演出本故事，熟练掌握故事中动物之间的对话，尝试用各种动作、表情、语气表现自己的角色。 头饰、围裙、礼物、厨房用品、圣诞树、圣诞贺卡等。三活动主题：Haynewnear18一词：Chickendumplings,学习与新年有关的食物，能用英语表示。各种食物图片，实物。三词：Fishricecakesvegetables学习与新年有关的食物，能用英语表示。各种食物图片，实物。五句型：I’dlikesome__能理解问句Whatwouldyoulike?尝试用句型回答。各种食物图片，食物19一句型：I’dlikesome__能理解问句Whatwouldyoulike?尝试用句型回答。各种食物图片，食物三歌曲：Wewishyouahaynewyear学习与新年有关的歌曲，能用歌曲表达自己对同伴的新年祝福。教学VCD，教学挂图五学习拜年和发红包的英语句型 学习句型，尝试用举行表达自己对别人简单的祝愿。教学VCD，教学挂图各种贺卡20一韵文“OnNewYear’sDay”熟悉韵文，能根据韵文主动参与游戏，用简单的英语表达自己看到的事物。教学VCD，教学挂图指偶三复习复习Unit3unit4unit5的句型和词汇教学VCD，教学挂图指偶五复习复习Unit3unit4unit5的韵文和歌曲。教学VCD，教学挂图