小学教学计划三篇与幼儿园秋季教学计划汇报 29页

最新小学教学计划三篇与最新幼儿园秋季教学计划汇报最新小学教学计划范文三篇指导思想认真践行党的群众路线，把提高育人质量作为今年小学教育教学工作的根本任务，把创新作为发展的源动力，把提高教学质量作为核心工作任务来抓。本学年，依据《工作要点》,认真贯彻落实学校工作计划,不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教育教学质量。二、重点工作1、建立长效机制,扌L实推进名校工程建设,努力创建管理规范示范校。2、加强队伍建设,一是干部队伍建设;二是中青年骨干教师队伍建设;三是班主任队伍建设。3、以"集体备课二次备课"和"高效教学模式"为重点，扌L实推进教师校本培训,创新校本培训模式,切实提高教师的专业技能和专业水平。4、完善集体备课制度,推进高效课堂教学教硏,创新教学模式,提高课堂教育教学质量和效益。5、强化毕业班教学质量的调研与监控,力争完成201X年各项教学教学质量指标。 6、继续实施科研兴教、科研兴校战略,进一步营造教育科研氛围,规范课题硏究，带动和推动教科硏的良性发展。三、主要工作及措施（一）、加强教师队伍建设，促进教师素质提升。1、精心挑选骨干教师、优秀班主任、青年教师参加〃国培计划〃和市、县教育局组织的各项培训学习活动，促进骨干教师、名师队伍建设。2、认真开展校本培训活动。学校教务处、教科研组要依据学科特点，精心、高质组织以"高效教学"为主题的校内公开课、示范课、教硏课活动。深入进行课改大探讨,召开各种主题的专题讲座，组织教师观看名师风彩课堂实录,探讨教法和学法。3、针对学校教师特点，继续抓好〃青蓝"工程，促使新教师、新班主任尽快成熟。创造条件，以〃走出去、请进来〃的模式，将教师培训活动创出特色，让教师增加新营养，补充新理念，借鉴新方法，再添新后劲;鼓励教师多读教育专著,不断加强学习,不断提高专业水平。4、完善骨干教师推荐机制，做好〃五个一〃和〃名师〃推选工作。5、加强师德师风教育学习活动。组织教师学习教育方面的法律法规,提升教师职业道德水平，增强广大教师敬业奉献的精神，让每一位教师都真正具备〃求真务实、敬业爱生〃的作风，树立以质量求生存、 以质量求发展的教育理念。通过教师互评、学生评教师、家长评教师等多种形式促进师德、师风建设。（二）、抓好毕业班的教学，做好迎接中考的硏究工作。6、认真抓好毕业班的教学管理工作。定期召开”三会”：毕业班教师会、毕业班学生会、成绩分析会。学生会一学期1次,其它会学期至少2次。跟踪好毕业班的教学情况，及时调整毕业班的教学策略。做好培优补差工作，做到有计划、有目的，落到实处。7、做好迎接中考的硏究工作。毕业年级各科都要硏究《考试说明》，明确考什么和怎么考;硏究近三年中考卷（教师必做），弄清题型、题量和难度变化，把握命题特点和趋势;硏究中考复习的策略及措施，提高复习的针对性和实效性。&抓好月考、模拟考试和体育、信息技术考试工作。（三）、完善四项考核方案,加强常规管理。9、各位校行政按照校务分工安排，拟订好分管工作计划，创造性地抓实各自的分管工作。细化管理环节,形成各负其责、各尽其职、各展其能的局面，努力做到事事有人做，事事有人管。10、加强常规检查、督查力度，及时反馈、及时反思、及时总结。坚持常规管理，强化教学日常规范管理，突出精细化管理和实效性管理。 11、加强常规工作考核，结合上级和学校绩效考核办法,达到以考核促工作的目标。12.积极按照市、县教育局等上级有关部门的要求，认真配合做好其它相关中心工作。学校工作任重而道远,面对新的学年，希望与挑战并存，我校全体教职工将振奋精神,团结拼搏、开拓进取、与时俱进,为更加辉煌的关里而努力奋斗。【最新小学教学计划范文二】一、指导思想为科学规划和安排学校新学期工作,明确目标任务和措施,强化过程管理,不断提升学校办学品味,结合我校实际,特制订本计划。二工作目标1.以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育.2、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。3、立足课堂教学，积极推进新课程改革，力争学校综合排名再上新台阶。4、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。 5、完善教学设施，优化后勤管理。6、完善学校基础设施建设。7、做好少先队工作z充分发挥各种机构的职能作用。&规范学生营养餐的管理工作。三、主要工作及措施(―)德育工作1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立〃育人为本、德育为先〃观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。2、加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍;加强教师的行为规范教育，做到榜样示范,以身作则。对班主任日常工作的考评要具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个 班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径。3、充分发挥班集体、少先队的作用,进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系,定期召开学生家长会。4、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。⑴开学初,对学生进行入校教育和爱校教育,让学生了解校的历史变迁、特色风貌、办学成效，激发学生的爱校热情;充分利用学生大会、班会,向学生进行行为规范教育。(2)每周一举行升旗仪式z学校领导、值日教师进行国旗下讲话。⑶强化学校的安全教育。向学生传授安全防范知识,宣布安全制度,与教师签订安全工作责任状。(4)以国庆节为契机，利用班会、板报等，积极开展培育和弘扬民族精神教育。(5)学校开展好卫生教育。向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育与防范知识。5、重视校园文化建设。通过学校板报、黑板报，培育学校精神, 营造和谐健康、积极向上的育人环境，同时重视学生心理健康教育。(二)安全工作1、新年度要层层签订安全工作责任状。中心小学与各校校长、班主任;班主任与学生家长都应该签订安全责任状，做到责任到人，防范到位。2、落实定期检查制度。要严格按照”及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，今年我们对学校日志进行了重新的设计，突岀了学校每日的安全工作，各班应抓好这项工作的落实。3、结合上级精神制定学校各种制度加强群防群治,共建平安校园。4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、上报通报等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作硏究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料”使安全工作更具预见性、规范性和针对性。 5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、溺水事故、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合单位实际，认真制定各类事故应急预案,完善保障措施，健全处置机制。6、各班要广泛深入地开展安全常识宣传和教育工作,要把班级安全工作列入学校工作计划，要充分利用宣传栏、板报、家长会、班会以及其他活动結合本校实际及季节特点谜行自我防范的安全常识教育。(二)教学工作1、加强过程管理、环节管理,抓教学常规的落实。围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教务处开学初制定好详细的计划，做好教学管理的落实和督查。(1)每学期学校将对教学常规的落实情况进行不少于四次定期和不定期的检查，同时做好期中、期末定期评估。(2)改进对教学秩序、下堂辅导、教研活动的日常督查形式，提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。(3)完善听课制度,加强教师间的学习交流。行政每人每个学期随堂听课不得少于20节,其他教师不得少于15节。(4)加强教研组建设。落实教硏教改课题,把备课组建设放在重要的位置上，确立备课组教学质量责任制，提倡备课组集体备课制度,增强 团体精神和协作意识。(1)按照课程计划开齐、开足、开好课程，同时认真落实减负规定,进一步减轻学生过重课业负担。(2)继续做好培优、补差工作。教务处要统筹安排,责任到人，确保效果。并有计划地进行质量测评，及时通报，及时调整改进。2、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。(1)组建以校长为组长,以教导主任,的课改领导小组。(2)加强学习和宣传,完善校本培训,进一步提升课改理念。(3)重点抓课堂教学改革,切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题硏讨、讲座等活动。要求教师结合教学实际写教学案例。3、加强教育教学科研,走科研兴校之路。教育教学科研是提高教师业务能力,提高教学质量，促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动，并力争学校综合排名进入全镇前8名。(二)师资队伍建设 1、加强师德师风建设。以师德教育为重点,进一步学习《教师职业道德规范》；加大师德考核力度,组织开展师德标兵评比工作。2、加强对教师的各类考核，建立、健全教师业务成长档案。档案要求完整、准确一致,有关材料存入业务档案。3、加强对新教师的培训力度。通过培训，使新教师进一步巩固专业思想，热爱教育事业，熟悉教育教学环境和教学常规,掌握一些课堂管理的基本办法;能有效控制自己，提高应变能力和应对各项压力的能力;能正确处理好特殊学生的问题,与学生家长建立良好的合作关系;在评价学生方面能初步形成自己的特点;树立正确的教育观念及理解新课程理念,以尽快适应岗位需要,胜任教育教学工作。㈤后勤工作1、牢固树立服务师生、月艮务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校工作的顺利展开。2、严格执行财务预算制度，做到开支精打细算,坚持财务公开制度,提高学校教育经费的使用效益。（六）学校基础设施建设面对学校基础设施建设的矛盾与困难,定要保持清醒的头脑,按照可持续发展要求,用心谋事、沉着应对,找准突破点,科学决策,统 筹大局。按净化、美化的要求,尽快做好校园绿化规划并完成校园建成区的绿化建设。抓紧做好校门及围墙的建设并尽快争取资金硬化操场，解决师生出入困难，排除安全隐患，提升学校整体形象。做好临时运动场的整修工作，做好教学、办公用房的调整工作。比）少先队工作少先队教育在素质教育的过程日益显现其不可估量,不可替代的优越性和功效性。农村学校少先队常规建设，应在新课程理念指导下,依托农村实际,从小入手，使其制度化,正规化。1、抓好队伍建设。我们运用体验教育的理论，引入竞争制度有效地激励制度，有梯队性的培养具有自主能力强，责任心重，管理能力好,充满活力的少先队干部队伍，并根据农村学校的特点，将少先队大队部分设”升旗队””广播站”及各类兴趣小组,另外,我们结合”优秀班级体评比”，”三好学生评比”制度对学生进行层层评比。2、精心抓好少先队阵地建设。①定期检查各班级阵地、墙报、卫生角、特色角，对各班级进行检查、评比、反馈。②充分利用板报等宣传阵地的教育功能。用来展示各班级的风采，板报按各班级的要求定期更换,内容丰富,设计独特。（八）学生营养餐管理工作 1、班主任应采取多种形式,向家长和学生进行大力宣传，使营养餐工作的实施顺利开展。2、强化监督管理。实施营养餐必须坚持安全、营养、方便、价廉的原则，做到不符合质量要求的食物不进校、不食用，确保学生身体健康和饮食安全。3、大力宣传使学生和家长们知道这一惠民工程的重要意义，同时对学校的专职人员做好培训工作，对学生进行健康教育，使学生吃到健康、卫生、放心的食品。4、认真组织,及时发放营养餐。本学期我校共享受营养餐学生共100多人实行每天上报每天出库管理,及时进行收集信息（做好食品验收、分发统计，学生饮食用情况统计，学生饮食用情况汇总），做好留样，确保安全，实行每周一统计,半月统计，每月统计，学期汇总统计及时处理出现的问题，做到万无一失。四、具体工作安排九月份：1、开学工作。2、上好安全第一课。3、制定各类工作计划。 4、安全隐患排查与整治。5、做好新生学籍录入工作。十月份：1、组织第一次月考工作。2、开展语文〃感恩励志〃朗读竞赛。3、安全隐患排查与整治。4、新教学楼文化环境完善工作。十一月份：1、校园周边安全隐患排查与整治;1=12、组织期中考试。3、召开学生家长会。4、组织学生英语听力竞赛。5、举行学生体育比赛活动。十二月份: 1.校园周边安全隐患排查与整治;2、组织第二次月考工作；3、组织学生数学竞赛。4、庆祝元旦活动。201X年元月份：1、迎接中心校期末工作检查；2、组织期末考试；3、整理档案归档。4、发放致家长的一圭寸信（寒假安全教育）。二月份：1、布置开学工作。2、开学安全第一课。3.安全隐患排查与整治。三月份：1、校本教研活动。 2、组织月考工作。 3、安全隐患排查与整治。四月份：1、安全隐患排查与整治。2、组织期中考试。3、组织师生"关爱春苗"捐款活动。4、发放致家长的一封信（防溺水宣传教育）。五月份：1、做好教研工作。2、"5.12"地震演练。3、组织月考工作。4、安全隐患排查与整治。5、组织学生广播体操比赛。六月份：1、组织”庆六一”文艺活动。2、组织期末考试。 3、整理各类档案归档。4、做好暑假学生安全教育。5、发放致家长的一封信（暑期安全工作宣传）。【最新小学教学计划范文三】指导思想本学年教务处工作要以党的xx大精神、〃三个代表〃重要思想、社会主义荣辱观为指导,严格遵守党和国家的教育法律法规、教育方针,紧紧围绕县教育局的综合评估方案，切实改进教育理念，强化质量意识,明确目标，加强教育教学管理，加大教硏教改的力度，引入竞争机制,为全面实施素质教育和教研兴校战略、力争使我校的教育教学质量迈上一个新台阶而奋斗。二主要目标1、加强教育教学质量管理工作,组织好学生学科竞赛、特长竞赛,抓好普通年级质量抽测,抓好毕业班工作以确保中考质量全县前三名、力争全县第一名。2、加强师资队伍建设，提高教师的业务素质。3.加强课程管理，全面推行素质教育。4、搞好学籍管理、普九和两基工作。 5、认真做好中考报考及考试工作，力争完成上级下达的招生任务。6、加强实验教学管理，搞好〃三室〃建设和管理工作。7、充分发挥本校优势，结全实际，搞好校本教学研究。&加强教学常规工作。9、积极组织开展课题研究,加强课题研究的指导和管理。10.充分发挥农远设备，提高教育教学质量。三、主要措施1、充分发挥民主,进一步完善教学目标管理方案。教学质量是学校的生命线,学校工作以教学质量为中心,各项工作要服从服务于这个中心。学校将结合活工资分配方案，进一步改革和完善教学目标管理方案，奖优罚劣，奖勤罚懒，充分调动教师的工作积极性，确保教学质量稳步发展。2、加强师生竞赛管理。开学初,教务处将制定切实可行的师生竞赛奖励实施方案，通过方案来调动广大师生参赛的积极性。对各种竞赛,教务处将督促各组认真选拔人选，科学安排辅导，精心组织参赛z力争取得好成绩，并对取得名次的师生及时进行表彰。3.开展各种兴趣小组活动，每次活动要做到有中心、有内容、有检测、有反馈。通过活动,培养特长生和尖子生z为县对普通年级进行抽测奠定坚实的基础。 4、加强教师考勤管理，进一步完善考勤制度，规范请假行为，坚持坐班制度,坐班要签到,每天不定期按空课表进行抽查。及时兑现考勤奖罚。5、坚持教职工学习制度,积极组织教师参加县级以上的各种培训学习，鼓励教师通过各种形式参加在职进修,不断提高教职工的业务素质和水平。6、认真执行国家课程计划，开齐课程，开足课时，落实"减负"精神,不乱记学习资料。7、重视音、体、美、劳技、计算机教育,本学年举办一次校级文艺汇演，举办一次田径运动会。加强九年级体育加试项目的训练，确保中考体育加试取得好成绩。&开展形式多样的〃普九〃宣传教育活动，认真做好〃两基〃工作，建立入学、催学、劝学制度，采取分村分组包干的办法，对辍学生进行全面劝学活动，并对劝学工作有成效的教师进行奖励,以确保辍学率控制在规定范围内。9、加强学籍管理，做到管理规范、档案齐全、数据准确、及时上报。10.加强招生宣传，做好中考报名、考试工作，制定招生奖惩方案,目标到班、到人,规范教职工招生行为,力争完成上级布置的各项招生10.规范图书室、仪器室、实验室、计算机教室、多媒体教室的建设和管理，做到有专人负责、有制度可循、有安全保障。加强实验教 学管理，做好中考实验操作考试项目训练工作，确保中考实验操作考试取得好成绩。10.加强校本教研，充分发挥各学科带头人、骨干教师的示范作用,有目的、有计划的开展以新教学理念、新课程标准、网上继续教育、多媒体教学等为内容的校本课程培训。开展”五个一”活动。11.积极参加各种片区教硏活动,积极参加论文评选活动。12.进一步规范教学常规标准,完善教学常规检查制度,认真落实常规检查,采取抽查与检查结合,并及时通报。13.加强教研组备课组管理，督促教研组、备课组做到机构健全,做到有计划、有活动、有总结。每次活动要做到〃四定14.加强考风考纪建设,认真组织考试。制定和完善考生守则、监考守则、评卷守则等考试制度，每次考完后及时进行成绩统计、质量分析，及时解决考试中发现的问题。15.积极组织各教研组进行课题研究,坚持课题研究与教学相结合,创新教学方法，加强各课题的过程管理，做到有阶段小结，有学期总结,并及时上交至U教硏室，确保课题硏究质量。加强农远项目设备的管理，做到管理有专人、有制度，鼓励广大教师充分利用设备进行教学，提高设备使用效益,以促进教育教学质 量的提高。 最新幼儿园秋季教学计划幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展,关系着幼儿园的发展。为孩子提供优质的保教服务，培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务。北社中心幼儿园历来重视保教质量，在过去的工作中得到了社会的认可，社会声誉越来越好。本学期,我们将在上级主管部门的领导下继续抓好本园的保教工作，使保教质量更进一步提高,积极争创防城港市示范幼儿园。一、指导思想：坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》（简称《纲要》）为指导，进一步学《纲要》，用《纲要》，认真学习上级教育行政主管部门对幼儿教育工作的意见，结合本园实际，尽力让《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教质量继续呈良好的发展态势，较好地促进儿童富有个性的发展。二、幼儿园保教现状分析:我园教师队伍整体素质比较好，年轻教师和经验丰富的老教师相对平衡,大多数教师都是幼教专业并从事幼教工作多年，积累了丰富的幼教经验，通过传帮带、培训及自身的学习与实践基本具备了幼教工作的理论及经验。但是。随着幼教改革的不断深入，幼儿园的保教工作跟不上形势的发展，新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去。各种规章制度有的已不合适，但没有修改。幼儿各领域的发展评价没有得到落实。我们只有抓住机遇,解决困惑，才能让全园保教质量越来越咼。三、本期幼儿园保教主要目标： 规范一日保教活动;制定符合本园实际的保教常规制度与检查制度,落实保教常规管理;拓展教硏工作思路，达到以硏促教的目的;提高教师综合能力，培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。四、具体目标与措施:(―)对幼儿园保教常规制度进行修改完善，落实现有的《幼儿园保教常规制度》和《幼儿园保教常规检查制度》，规范优化一日活动。1、修改完善保教常规制度。幼儿园保教常规制度与检查制度随着形势的发展发生了新的变化,本学期,我们将结合实际修改完善保教常规检查制度，使其更具有操作性。要解决的问题是:幼儿园一部分教职工既有教师工作又有保育工作,部分只有保育工作或者只有教师工作，怎样来规范一日保教常规，也就是怎样将《规程》中的一日保教常规体现在我们的保教每一线和保教管理中,怎样进行有效的检查与评价，既能对保教工作进行有效的引导与监督，又能通过制度的落实调动教师积极性。这学期将结合实际，解决这一问题，修改制度，预计在下一学期实行修改后的教学常规制度。2、搞好教师教学和保育两条线的保教常规,规范优化一日保教常规。本学期的教学常规制度和常规检查制度仍按照学期初制定的实行。首先，我们将利用业务学习时间对教师进行相关的保教理论学习，明确教师职责与保育员职责，使大家做到分工明确而又相互配合。开展现场研讨，思考怎样做才是优良的一日保教常规。第二,每位教师应该将常规制度融入到幼儿园的保教工作中，多研读《纲要》上所讲的各领域的教学目标、要求与指导要点，同时注重幼儿一日活动各环节的具体内容、要求，根据幼儿生长发育规律、年龄特点来安排活动，做到动静交替,并以游戏为主。对幼儿的要求做到细致、具体，督促幼儿，规范幼儿的行为。教师在工作中要注重保教并重,共同配合，协调组织好幼儿的_日学习、生活。 计划的制定是执行常规的一个重点，本学期，大家要认真及时制定各种计划，并按时上交或贴于规定的地方。教案本期仍以书面形式呈现。教师们根据我们每天所要组织的活动、结合本班幼儿的发展状况来整理好自己的教案，要突岀活动的重难点，并以书面的形式呈现出来，做到有的放矢，教学的时候针对性才会更强，每周还要及时写出教学反思。在听其他教师的上课后也应该把它与自己的教学相结合，思考怎样来更好的组织活动。各班的班主任要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合，重视本班保教的衔接工作,教师与教师之间的交接工作,对幼儿的保教要求教师要经常沟通交流,注重教育的一致性。班主任要定期分析本班班务工作现状,管理好本班的班务工作。3、落实保教常规管理。管理人员要按计划落实保教管理。幼儿园整体的工作计划要注重为班级计划、教师工作计划服务。管理人员要做到早安排，经常深入一线,观摩活动,了解保教现状,及时有效地实施保教管理，注重互帮、互学与引导、支持并重，对教学过程、_日保教活动进行探讨”思考并提出适宜的意见与建议，管理中做到严格公正及时。教师在此过程中，要学会对自己工作负责,实行自我管理、自我决策，思考"我要做什么?我应该怎么做?为什么这样做?”这样才能从根本上使保教人员的保教行为，迸发岀创造的火花，优化一日保教活动。管理人员要定期对全园保教现状进行交流分析，思考今后工作中应该怎样做才能更好的服务于保教一线。（二）拓展教硏工作，以硏促教。 幼儿园在职教师8名,本学期教硏工作将根据在职教师人数情况和教师本人所任学科情况进行分组，改变以往一组的形式,将教师合理分成两个组:每4个人为一组，由我园现任骨干教师担任组长，每组开展五次活动，也就是每一个人一学期参加五次教硏活动。关于教硏活动内容，幼儿园只在开学初制定大致的教硏工作方向，具体的由教研组长根据本领域和参与人员的现状来确定硏究内容,形式不限，理论学习、优质课探讨,参加园外培训等等都可以。本期我们教硏工作的大致方向就是各领域目标、要求的硏究，指导要点的透析，幼儿一日保教常规的硏究。教研组长要考虑新老教师通过教研活动都要有所成长。我们期望通过教研既能培养一专多能的教师，培养新的骨干教师，又能探索出一些教硏的方法，提高教硏的质量,并能通过研究来提高教育教学的质量,达到以研促教的目的。（三）抓好园外培训和教师帮带工作，提高教师的基本功能力及教学能力。1、抓好园外培训工作。园外培训是教师专业成长的途径之一，本学年，园外培训将围绕三个主题进行学习：对《纲要》及《规程》的学习;教师的基本功培训;教育教学技巧方面的培训。幼儿园将认真落实培训计划，及时有效的进行培训，并按标准严格进行考核。同时，我们将在园夕卜培训的基础上增加培训内容，争取联系到本市或市外示范幼儿园的专家到园做专题讲座，使大家接触更多的幼教信息，有机会得到更进一步的成长。2、开展好帮带工作。 帮带活动也是帮助教师提高教学能力的一块阵地，幼儿园要利用已有条件开展好帮带指导活动”骨干教师每人帮带两名以上的教师，特长教师每人找一人为互助对象，利用业余时间帮带，形成共同学习的氛围,加快进步的步伐。帮带教师对帮带过程及效果要写好记录，为今后的帮带提供参考。!1!）重视家园联系，实现一致教育。《纲要》总则里指出，”幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接,综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。"的确,现实生活中很多现象都足够让我们重视家园合作。比如:"一个小宝两个样“的现象到处可见，最明显的感觉就是孩子在幼儿园能自己吃饭，一回家就要追着喂。再如，一些家长强烈要求孩子三岁就开始写字，而幼儿园对三岁的孩子是不教写字的。针对这些现象,本期的家园联系工作中，除了利用家园联系栏和日常接待零散的介绍幼儿园的工作外，还将结合家长委员会工作围绕四个内容来介绍什么是幼儿教育,以期提高家长工作的针对性。这四个主题是：小、中、大、学班孩子的年龄特点是什么?幼儿应该学什么?教师应该教什么，怎样教?幼儿园将围绕这三个内容，在家长会,家长开放日，幼儿园宣传栏上进行宣传。各班教师也应结合本班的一些实际问题，对全体家长或个别家长进行相关的宣传，共同做到家园联系工作。特别是孩子的保育工作，每位教师都应该弓I起足够的重视，因为身体健康是其它一切活动的前提。 （五）搞好交流活动，促进合作共进。首先是做好两点间的交流，本期将利用教硏这一阵地加强两点教学活动的交流互动,互学所长,互补所短，促进思想与教学的共同融合。第二是做好与小学的交流，在交流互动中，纵向的看待孩子在大班和在一年级的共同与异性，思考教学的适宜性,探讨大班怎样来做好幼小衔接工作。（六）各月大致安排:9月份1、全面检查园内环境、卫生、安全设施，对开学初工作做全面检查。1=12、完善各班的家园共育栏,每月及时更新栏内内容。3.继续完善园内外环境布置。4、做好新生的体检入学工作。5、做好迎接新生入园工作稳定新生IW绪，加强幼儿常规训练。6、各班级根据园务工作计划结合本班幼儿发展水平，制定班级计划。7、制定教师业绩考核办法。（优秀班级优秀班主任）&各班编排幼儿早操，每班一个操,组织幼儿学习新操。9、各班召开本学期家长会，及时上交家长会主持稿，并对家长意见进彳亍己录与探讨。 10月份1、开展"庆国庆、中秋节"的主题活动，开展爱国、民俗教育。2、各班组织幼儿进行秋游工作，做好秋游的准备工作3、保教主任检查教师备课情况。4、组织全园教师重新学习《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》5、月末进行业务学习考试测评工作。口月份1、做好各班幼儿秋冬转季准备工作2、训练幼儿运动会比赛项目。3、开展幼儿安全自救自护常识教育及演练活动。4、月末集体备课。12月份1、组织个别教师参加教育局组织的转岗教师和骨干教师的培训2、园内对教师进行岗位年度考核。3、月末集体备课。 Is举办第一届”亲子运动会”迎201X年新春佳节2、做好幼儿评价工作及幼儿各种奖项的评选。3、评比”优秀班级"优秀班主任”优秀教师。4、对全园园舍、设施设备进行安全大检查。5、各部门、班级及教师个人撰写工作总结。6、清帐及园务公开。7、做好各项资料的收集、整理归档工作。