• 26.04 KB
  • 2023-01-03 12:30:35 发布

《推荐幼儿园教案》中班英语:Cry and laugh

  • 2页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
Cryandlaugh(中班)           一,目的:           1.复习单词:red、yellow、blue、green,学习新单词:cry、laugh,初步理解儿歌《cryandlaugh》           2.培养幼儿观察力、表演能力、想象能力           3.通过活动,培养幼儿的学习兴趣,给幼儿美的情境,培养幼儿的勇敢的品质。           二,准备:           1.磁带两盘;           2.布置一个花园及四个小树倒在地上哭的场景(树、准备每棵树两张脸谱:笑脸、哭脸);           3.与幼儿老师人数相等的凳子围在花园旁边。           三,过程:           (一)、开始部分:           1.师生问好:Nicetoseeyou!Boysandgirls.                      Nicetoseeyou!MissYu.           2.Now,we’llgotoagarden,Areyouready?Let’sgo!伴着音乐《Ifyou           arehappy》边走边做动作进场地。           (二)、基本部分:幼儿一进入场地就有《鸟语花香》的音乐伴着(渐小)。           师:Howbeautifulgarden!闻闻并做出很香感觉的表情。Oh,very           good!边说边围着花园坐下来。引导幼儿伴着老师欣赏花园的动作坐下来。           师:Whatcolorareflowersinthegarden?           幼:red、blue、yellow、green。           师:Doyouliketheflowers?           幼:Yes,(Ido)           1.磁带里传哭声           师:Listen!什么声音?(哭声)           老师边做笑的样子,边念,cry、cry、cry,让幼儿感觉。           反复带读,幼儿边学发音边模仿动作。           师:whoiscrying?想一想?找一找?(树)           师:why!为什么?           (小树被昨晚的大风吹倒了,身上可疼了,所以他们伤心的哭了。)           师:怎么办?           幼:把他们轻轻扶起来。(别再弄疼他们)            师:Followme!Cry,cry.Don’tcry.           边念边做动作,念一遍,扶起一棵树。(配班老师马上偷偷给树换上笑脸)依次扶起四棵小树。           2,磁带中传来笑声           师:Listen!什么声音?(笑声)           师:Laugh、laugh、laugh边念边做笑的样子及动作。           反复带读,幼儿边念边做笑的神态。           师:谁在笑?(树)           师:Why?为什么?           幼:小树们被我们扶起来了,身上不疼了,非常高兴,也非常喜欢我们,正对着我们笑呢?           师:Verygood!大家一起鼓掌。           3           .现在花园更美了,今后我们应怎样对待花草、树、木呢?应爱护他,千万不要损害他们。瞧,他们笑得多漂亮!Laugh、laugh,beautiful           laugh!边表扬树的笑容,边念。对着每棵树念一遍。           4,说说是cry,还是laugh好看,(laugh)那么今后要少哭,尽量不哭,多笑,做一个坚强的孩子。Now,Let’splay           agame!《CryandLaugh!》           三、结束部分:           多美的花园,有树、有花、有草……可昨晚一夜的大风不知刮倒了多少小树,我们到别的地方去看看,(伴音乐离开,到户外延伸,自由活动)

最近下载