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- 2023-01-03 12:30:36 发布
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教学内容:redlight教学目的:1.培养幼儿学习英语的兴趣. 2.培养幼儿对英语词语的理解能力及反应能力. 3.知道几种常见的交通规则.教学准备:红绿灯各一个、猴子,小熊的手偶各一个。教学过程:1。师生相互问好。A:Goodmorning evrybody!B:GoodmorningMisszheng. 2.TPR. Longlizardlong ,lyingona log , lookatthe lizard,lyingona log. 3.教师声情并茂的讲红绿灯的故事,幼儿初步复习Red、Yellow、green、go等颜色的词并初步感知Stop、wait(1)小猴第一次经过十字路口时,他发现了什么?(2)当它很认真看时,什么灯亮了?它听到谁在叫?小熊说了什么?(3)小猴第二次经过十字路口时,什么灯亮了?他是怎么做的?小熊又是怎么说的? 4.幼儿学习动词Stop、wait(1)幼儿与师边念歌谣边作动作。停一停StopStopStop。等一等waitwaitwait(2)你能用英语说说我做了什么动作吗?5.师朗诵童谣。 你听到了什么?你会说吗? 6。幼儿与师朗诵并表演童谣。7。师小结,新课结束Goodevryone,seeyouagian.