幼儿园秋季亲子运动会心得___五篇 10页

幼儿园秋季亲子运动会心得___五篇幼儿园秋季亲子运动会总结应当怎么写?幼儿园在举办运动会之后，需要总结此次活动中的优势和不足，为下次活动做预备，下面我给大家整理的幼儿园秋季亲子运动会心得___五篇，盼望大家喜爱!幼儿园秋季亲子运动会心得___1筹备了近一个月的__幼儿园其次届亲子运动会最终胜利拉下帷幕，虽然活动已经结束，但运动会上那一幕幕精彩的画面、喧闹的气氛仍旧记忆犹新。本次运动会以“亲子同乐、运动欢乐、强身健体、立志成才”为主题，在运动会中，幼儿收获了欢乐与胜利，家长们收获了童贞，老师们也从中获得了成就感。现将本次运动会总结如下：一、领导重视，策划胜利我园领导十会重视本次运动会，为了保证运动会的顺当进行，我们格外成立了活动领导小组，由张园长和曹园长担当总指挥，由总务部负责策划，安保部则负责道具及平安保障。其他成员也分工明确，各负其责。活动时间及场地支配合理，运动会分两天四场进行，活动环节设计紧凑，四场活动都开展的非常顺当，得到了家长们的全都好评。二、让幼儿真正体会到了运动的欢乐 幼儿园秋季亲子运动会心得___五篇幼儿园秋季亲子运动会总结应当怎么写?幼儿园在举办运动会之后，需要总结此次活动中的优势和不足，为下次活动做预备，下面我给大家整理的幼儿园秋季亲子运动会心得___五篇，盼望大家喜爱!幼儿园秋季亲子运动会心得___1筹备了近一个月的__幼儿园其次届亲子运动会最终胜利拉下帷幕，虽然活动已经结束，但运动会上那一幕幕精彩的画面、喧闹的气氛仍旧记忆犹新。本次运动会以“亲子同乐、运动欢乐、强身健体、立志成才”为主题，在运动会中，幼儿收获了欢乐与胜利，家长们收获了童贞，老师们也从中获得了成就感。现将本次运动会总结如下：一、领导重视，策划胜利我园领导十会重视本次运动会，为了保证运动会的顺当进行，我们格外成立了活动领导小组，由张园长和曹园长担当总指挥，由总务部负责策划，安保部则负责道具及平安保障。其他成员也分工明确，各负其责。活动时间及场地支配合理，运动会分两天四场进行，活动环节设计紧凑，四场活动都开展的非常顺当，得到了家长们的全都好评。二、让幼儿真正体会到了运动的欢乐 本次活动是以孩子和家长为主体，主要体现“亲子同乐、运动欢乐”这个主题，所以我们各班在体育嬉戏设计上，都符合各班年龄层幼儿生理和心理特点，特别好玩味性。活动当天，幼儿与家长们都玩的很快乐，让幼儿感觉到原来运动是如此的欢乐。三、增加了家园联系本次活动面对全体家长开放，家长们既观看了孩子们的器械操和早操表演，了解了自已孩子在活动中的表现，又亲自参加了亲子嬉戏。每场运动会的家长拔河竞赛都是一个___，家长们都主动参加，孩子们在一旁为爸爸妈妈加油，气氛非常热情。从活动中和活动后的反响来看，家长们对本次活动的组织和支配都是非常满足的。四、展现了我园老师的良好风采为了筹备这次运动会，老师们和孩子都非常辛苦。每天都努力练习，只为把孩子们和自已最好的一面呈现给家长们。运动会当天，老师们都拿出最好的状态，与孩子和家长一起嬉戏。很好的向___展现了我园的体育特色活动成果和我园老师的的良好风采。此次运动会给了孩子们一个展现自我的机会，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。 我们以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的熬炼和学习机会，信任在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。幼儿园秋季亲子运动会心得___2__幼儿园第一届“我运动、我健康、我欢乐”幼儿秋季亲子运动会在园长、老师、幼儿、家长的同心协力中画上了圆满的句号。在激烈的竞赛中，幼儿身体得到了熬炼，在好玩的嬉戏中幼儿心情得到了愉悦。每班都有亲子嬉戏，不但亲密了亲子关系，还让家长们了解的孩子的体能进展状况。幼儿收获了他们的胜利，家长收获了他们的童趣;老师也从中获得了成就感。现将本次运动会进行小结：一、家长幼儿齐参加，体验欢乐、熬炼身体。从一开头，各位老师、家长、幼儿以主动地看法迎接本次运动会，并始终如一。各班幼儿、家长的出勤率较高。从入场式到体能嬉戏、亲子嬉戏，到最终的家长拔河竞赛，各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着欢乐的微笑。二、各班彰显班级特色。从制作班牌到班上的体能嬉戏、亲子嬉戏，都能够很好的彰显出自己班独有的特色，比如：小小班头幼儿戴小动物头饰入场，引人注目。小班幼儿精神饱满，天真可爱。中班幼儿步伐整齐，口号洪亮。大班幼儿活泼自信，斗志昂扬。三、真正让幼儿体验到了体育运动的欢乐 各班的亲子幼儿也是很好的将家长和幼儿的主动性发挥到最高点。小小班富有训练意义的亲子嬉戏——反哺，不仅让孩子尝试了胜利的欢乐，还懂得了要爱自己的爸爸妈妈，增进了亲子之间的情感。小班的亲子嬉戏——套圈，协力，不仅好玩，还体现了亲子之间的默契，孩子家长了在其中。中班的亲子嬉戏——袋鼠跳，在嬉戏中孩子与家长齐心争取成功。大班的亲子嬉戏——踩气球，虽然孩子不多，但嬉戏场面特别喧闹，大人小孩都玩得特别快乐。四、活动组织紧凑，策划胜利。为了保证活动的顺当开展，各班班主任提前细心预备班级活动所需道具，编排幼儿体操，策划体能嬉戏和亲子嬉戏。幼儿园成立了活动小组，由我担当活动总指挥，其他老师也分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地支配合理，在邬园长的细心支配、组织下，活动开展得特别顺当，并得到了家长们的全都好评。以上是运动会胜利的优势所在，当然也存在一些不足，如：1.有些嬉戏项目的道具应更加丰富，美观一些，以更加吸引幼儿的爱好。2.主持人的基本功还有待加强，应提高现场解说的力量，使运动会现场气氛更加活跃。3.我园是双语幼儿园，英语特色没有展现出来，在这一环节还应加强。 例如老师向幼儿发出如：立正、集合等等指令时都可以用法英语来完成，主持人与孩子的互动中穿插一些简洁的英语礼貌用语等等。本届运动会圆满结束了，我们会不断改进，在日常训练活动中加强幼儿体育熬炼，老师不断创新，更好地组织好下一届运动会，赢得家长及___的信任和支持。幼儿园秋季亲子运动会心得___311月14日下午我园第三届幼儿亲子运动会在园长、老师、幼儿、家长的同心协力中画上了圆满的句号。在精彩的活动中，幼儿身体得到了熬炼，在好玩的嬉戏中幼儿心情得到了愉悦。体智能的亲子嬉戏，不但亲密了亲子关系，还让家长们了解的孩子的体能进展状况。幼儿收获了他们的胜利，家长收获了他们的童趣;老师也从中获得了成就感。现将本次运动会进行小结：本次运动会分为五个部分：(一)班级前期预备工作及人员安排。(二)运动员进场及升旗仪式。(三)班级的节目表演。(四)体智能亲子互动环节。(五)班级幼儿和家长合影留恋。一、班级前期预备工作及人员安排1、活动起步较早。 园长把活动时间告诉各位老师，使班级能有较多的时间来练习，在时间上有了充分的保证。2、班级老师提前做好各项运动会期间所需要的物品，做到在活动中不遗漏。3、因本班张老师在这次运动会上担当主持人，所以在活动前召开会议是很有必要的，只有把工作安排好，才能使活动顺当的进行。在活动中，潘老师和主要负责后勤工作，如：幼儿喝水上厕所等。幼儿表演节目时厨房曹阿姨和潘老师负责为幼儿跟换表演道具。二、运动员进场及升旗仪式1、活动在各班幼儿依次进场中拉开序幕，我班幼儿在明俊松的带领下伴随着运动员进行曲迈着有力的步伐，挥动着手中的小红旗进入场地。2、幼儿园进行升国旗仪式是对幼儿进行爱国主义训练很有效的途径之一。所以在运动会前进行了庄严的升旗仪式，激发幼儿的爱国主义情感，培育幼儿的自信念和仆人翁意识。三、班级节目表演 这次运动会我班一共参加了两个节目，一个队列队形《时刻预备着》，一个和大班幼儿共同表演器械操《咚吧啦》。这次的队列队形音乐我大胆的把两首曲风不同的音乐合在一起，力求在节目上进行创新尝试，从幼儿活动当天的表现来看，结果还是不错的。器械操《咚吧啦》参与表演的幼儿有接近60人。当音乐一开头幼儿穿着统一的服装，手拿向日葵走向场地中间的时候，整个活动进入了一个小___，几乎全部的家长都站起来观看幼儿的表演，为表演者喝彩加油。四、体智能亲子互动环节本次亲子运动会，我们幼儿园第一次尝试和体智能活动一起来开展，而不是像以往的竞技嬉戏竞赛。活动由体智能的米奇老师主持，首先为了调动起大家的心情，他用几个亲子互动的小嬉戏来暖场，调动全场的气氛。接着我们重头戏开头——亲子嬉戏互动。我们将场地分成三块，每个班一个区域，在亲子嬉戏中，孩子们个个兴味盎然、高兴奋兴地参与嬉戏。家长们人人返老还童、摩拳擦掌和孩子一起快乐的嬉戏，引得在旁观看的家长捧腹大笑。每个孩子和家长在竞赛中都坚持究竟，大家都玩得很快乐，竞赛场上时时爆发出欢乐的笑声。五、班级幼儿和家长合影留恋活动结束后，班级进行了合影留恋，在我的一声口令下，孩子们纷纷从家长身边跑向场地___，按老师之前排好的位置站好，随后潘老师为每个幼儿发放小礼品。活动有胜利就有不足： 1、进场幼儿时幼儿的心情不高涨，漫不经心。这也和老师在之前的训练有关。2、队列队形表演虽然音乐不错，但孩子的表现还是差强人意，由于这次是和体智能老师一起做活动，老师对也幼儿的表演这一块没有很好的重视。以后如遇到同样的问题，不管是什么缘由老师都要把自己的工作做好。3、家长的会前预备工作没有落实好。在幼儿表演时大部分家长都涌向场地___，导致我在带操时，要不断的提示家长往旁边站，不要影响幼儿。幼儿园秋季亲子运动会心得___4为了提高幼儿体质和动作的协调性，进一步增加亲子间的感情，促进家园联系。近日，__幼儿园开展“小手拉大手一起来Happy”趣味亲子运动会。伴随着激扬的《运动员进行曲》，小小运动健儿们和家长代表队整齐有序的入场。在开幕仪式上，该园园长徐莉娜进行了热忱洋溢的致辞并预祝本次运动会圆满胜利，紧接着我们的小运动员代表做了信念满满的发言和宣誓。此次运动会，共计12个竞赛项目，采纳个人竞技和亲子合作的方式来进行竞赛。 活动中，首先上场的是小班的珍宝们，在《小白兔采蘑菇》《小猪运果果》等竞赛项目中，他们人小本事大，连续双脚跳、小手推大车、小勺盛豆豆等可都难不了这些小家伙们，格外是在和爸爸妈妈配合的《揪尾巴》嬉戏中，孩子们稳稳地趴在家长背部，在爱护自己尾巴的同时，也时常地要揪住其它尾巴，家长和孩子亲热接触，体验亲子之乐。中班的个人竞技竞赛项目《粘粘乐》《五官贴贴乐》，运动小健将们你追我赶，“钻山洞”“过小桥”“贴五官”，让孩子们在熬炼身体的同时，也学到了许多生活小常识。在亲子嬉戏《毛毛虫加油》中，珍宝和爸爸妈妈一家三口排成一字型蹲着前行，一家人劲儿往一处使，向着终点进军，整个操场布满了家长和珍宝的欢声笑语。大班的孩子们，不愧是幼儿园的大哥哥大姐姐，在《抢种抢收》和《篮球珍宝》环节中，跑、跳、钻、拍等动作一挥而就，个个像特种兵一样勇敢无比，在和家长配合的《夹乒乓球》这个项目中，孩子们用筷子夹着乒乓球，飞速地送到家长头顶上的杯子里，不仅熬炼了孩子们手指小肌肉的敏捷度，也增进了亲子间的默契配合。运动场上呼喊声、助威声、加油声、欢呼声，此起彼伏，家长和孩子们玩得不亦乐乎。通过此次活动，使孩子们在运动中获得健康，在嬉戏中找到欢乐，在竞争中学会合作，在关爱中感受到了无价的亲情。充分培育了幼儿阳光、自信、欢乐的优秀品质，促进了幼儿身心健康进展。幼儿园秋季亲子运动会心得