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- 2022-05-26 15:22:55 发布
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幼儿园小班语言教案:老鼠阿姨的礼物(绘本)一、活动目标 1.学着仔细观察画面的细微处。 2.通过操作,进一步理解眼、耳、手、鼻子、嘴的作用。 二、活动准备 PPT;盒子;眼罩;卡片;乐器等。 三、活动过程 1.激发兴趣 (1)出示礼物盒,说说自己是否收到过礼物,是什么礼物。 (2)这是谁要送礼物呢。引出故事《老鼠阿姨的礼物》 2.引导观察 (1)画面上的是谁?老鼠阿姨要送礼物了,引出故事名字 (2)观察图片,老鼠阿姨会把这么多礼物送给谁呢?(引导幼儿从动物的特征去猜测) (3)观察图片,长长的耳朵,是谁呢? (4)观察图片,大鼻子,是谁呢? (5)观察图片,大嘴巴,是谁呢? (6)观察图片,灵巧的手,是谁呢? (7)一共有几只小动物呀?我们要礼物! (8)老鼠阿姨送的礼物,是什么呢,只有猜出来才能拿到礼物哦! (9)老鼠阿姨把他们的眼睛蒙住了,他们还能猜出盒子里是什么礼物吗? 3.体验操作 (1)老师展示乐器,让小朋友们猜猜是哪些乐器?让小朋友们用眼睛看,小手摸,耳朵听,鼻子闻。 (2)继续观察图片
小兔---耳朵---听;小猪---鼻子---闻;松鼠---手---摸;青蛙---嘴---尝;(为什么要小心摸;尝之前要问“可以吗”)突出理解身体这些部位的作用。 (3)让小朋友们来摸盒子里面的礼物,猜猜是什么礼物。 (4)观察图片,看看小动物们猜出来的礼物是什么,是糖果! 4.完整欣赏故事。 5.游戏:变魔术,分享盒子里的礼物。 四、活动结束 1、评价 2、总结