小班语言教案：木头人.docx 2页

小班语言教案：木头人  　　【活动目标】　　　　1、正确发准“山”、“三”等字音。　　　　2、听懂并理解简单的游戏规则，根据游戏规则作相应的动作，提高自控能力以及听说应变能力。　　　　3、体验与同伴共同游戏的快乐。　　　　【活动准备】　　　　小兔、小狗、小猫的毛绒玩具各一个。　　　　【活动过程】　　　　一、谈话导入，激发幼儿活动兴趣。　　　　1、一天，小兔、小狗、小猫他们一起做游戏（出示毛绒玩具），嘴里还念念有词，玩得可高兴了，你们想知道他们在做什么游戏，嘴里说的是什么吗？　　　　——想，他们玩的是木头人的游戏。　　　　2、引出儿歌：山，山，山，山上有个木头人。三，三，三，三个好玩的木头人。不许说话不许动！还有一个不许笑！　　　　3、引导幼儿回忆儿歌。“哪里有个木头人？”“山上有个什么人？”“几个好玩的木头人？”　　　　“三个什么人？”“除了不许说话还不许干什么？”　　　　4、师幼齐说儿歌，正确发出每个字音，特别是“山”和“三”。　　　　二、教师介绍游戏规则及玩法。 　　　　1、游戏时须念儿歌，并可自由动作，儿歌念完后就不能动，也不能发出声音，可摆与其他小朋友不同的姿势，摆得姿势要坚持到游戏的禁令解除方可放下。　　　　2、如果谁动了或发出了声响，就有教师将其请到前面，再请一名幼儿做惩罚他的人。被罚的幼儿将手伸给惩罚他的幼儿手中，而惩罚他的幼儿则拉住他手与全班幼儿一起手指他念：“你是一个小调皮，伸出小手打三下。”然后边打手心边数“一、二、三”，游戏接束。为了增加游戏的趣味性除了打手还可换为“你是一个小调皮，撅起屁股打三下”，也可换为“你是一个小调皮，伸出胳膊打三下”。　　　　三、教师示范指导游戏玩法　　　　所有幼儿手拉手围成一个大圆圈边走边念儿歌来此游戏。　　　　儿歌：（山，山，山，山上有个木头人。三，三，三，三个好玩的木头人。不许说话不许动！还有一个不许笑！）（你是一个小调皮，伸出小手打三下）（你是一个小调皮，伸出胳膊打三下）（你是一个小调皮，撅起屁股打三下）　　　　【活动延伸】　　　　幼儿回家后与其他幼儿或家长继续玩木头人的游戏。