中班体育教案《趣味游泳》详案 4页

中班体育活动《趣味游泳》教案未央区雅馨幼儿园何小朵 设计意图：《3-6岁儿童学习与发展指南》在健康领域中指出：幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，建强的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。轮胎是孩子在日常活动中常见的一种体育活动的器械，也是孩子们比较喜欢的器械，在一次户外活动中，我看到班里有两个孩子在趴在轮胎台上模仿游泳，而且非常感兴趣，为了满足孩子们的亲身体验和学习兴趣，所以我设计了今天大家所看到的一节体育活动。活动名称：中班——趣味游泳重点领域：健康活动目标：1．初步感受游泳的肢体动作。2．锻炼幼儿的手臂力量与协调能力。3．培养幼儿的平衡感与合作意识。活动重点：手臂动作与耐力。活动难点：上肢与下肢的动作协调。活动准备：幼儿人手一个轮胎。背景音乐。活动过程：一、开始部分：（1 ）集合整队，师生问好！引入活动，大家参加海边游泳夏令营。先送给每人一个特殊的多功能游泳圈，幼儿随老师滚动起游泳圈（绕操场大圆圈）向海边出发（2）我们美丽的海边到了，让我们放下游泳圈，跑起来，看看沙滩上都有什么，大家不能掉队哟。2、热身运动引导语：沙滩上有好多贝壳，让我们把自己也变成一片小贝壳吧，在软软的沙滩上动一动，看看谁最平衡，不会倒。在音乐伴奏下热身运动：（头颈部运动、上肢运动、腰部运动、下肢运动，手脚腕运动）加入儿歌：我是一个小贝壳，怎么转我也不会倒，左转转，右转转，怎么转我也不会倒。二、教学与练习部分1、练习蛙泳的方法。提问：你们会游泳吗？幼儿自由模仿游泳。（1）介绍自由泳的方法。引导：我看到好多小朋友在做这个动作，他叫“蛙泳”。手臂动作是这样的。①抬头，手心向外划。②双手并拢定在胸前。跟音乐大家试试。（2）腿部动作：勾脚，向外打开，使劲蹬腿，跟音乐试试。（3）手脚合作趴在游泳圈上跟随音乐练习。4、练习自由泳的动作（1）引导：我们夏令营还给小朋友带来了一种游泳方法他叫自由泳。①双臂交替外翻划水。②双脚打水。跟随音乐练习。（2）趴在游泳圈上跟音乐练习。5、大家已经学会了游泳，让我们到大海的浅水区去试试游一游，注意自己调整，两种方法交替来用， 这样你就会游的更轻松。全体幼儿起立，走动起来，听老师口令，变换方法游泳。6、练习双脚跳上冲浪板。引导语：海浪过来了，让我们试着跳上多功能游泳圈，来感受冲浪的刺激吧！注意双臂打开注意保持身体平衡。7、感受游泳加冲浪的动作协调。引导语：让我们到深海里去游泳和冲浪吧！。8、合作共用冲浪板，体验合作的乐趣。引导语：海水冲走了几个冲浪板，那没有冲浪板的小朋友该怎么办？大家一起来想想办法！（两人合作）（1）先冲走3个冲浪板。（2）再冲走5个。三、放松部分（1）伸展放松。引导：刚刚的游泳和冲浪好刺激呀，我们一起到海边休息一下，踢踢海水，冲冲脚上的沙子，伸个大大的懒腰，躺在自己的游泳圈上在晒晒太阳。(2)模仿太极，放松肌肉。引导语：夏令营给小朋友准备了，清凉解暑的大西瓜，我们大家一起来切开他，品尝吧！儿歌：一个大西瓜，中间切一下，一半送给你，一半送给他。