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  • 2022-05-26 16:04:51 发布

中班社会教案 - 特殊的行业

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我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。中班社会教案-特殊的行业  【活动目标】  1、了解语言之外还有其他的沟通方式,如:手语、旗语、行军语等。  2、学习一些简单的手语动作。  3、通过学习手语,体会有听力障碍的人的不便,进而培养幼儿的同情心。  【活动准备】  1、扩音器、歌曲《感恩的心》教师学会简单的手语。  2、旗语、行军语图片。  【活动过程】  一、以“欢迎客人老师”导入。  师:小朋友,今天咱们班上来了这么多客人老师,我们给客人老师表演个节目吧!  师:如果站在广场上,为更多的人表演该怎么办呀?  请一名幼儿上前表演  教师小结:话筒是一种传声器,借助于电的功能把我们的声音扩大了,再通过音箱放出来,我们的声音就变得非常大了。  ——引出聋哑人。  二、听不见声音的人们。幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手 我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。  师:我们怎样才能和聋哑人进行交流呢?  师:和幼儿一起创编简单的手语。  ——情景表演  教师小结:手语是聋哑人特有的交流方式,聋哑人的手就是他们的嘴巴。  师:聋哑人能唱歌吗?他们用什么部位来演唱?  ——表演手语歌曲《感恩的心》。  师:在我们的生活中有很多特殊的行业,他们在交流的时候也不能说话。  三、了解一些特殊行业的语言。  交通语  ——和幼儿一起创编指挥交通的手势。  ——进行情景表演。  ——如果是在苍茫的大海上,两条船上的人想说话,他们怎样交流?    旗语  ——在大海上,两艘船碰面了,他们是怎样打招呼的?  ——和幼儿一起看图片,了解旗语。  ——提供旗子和幼儿进行简单的旗语创编。  行军语  ——特种部队在抓捕坏人的时候,一定要保持安静,他们也有自己的行业语言,叫做行军语。幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手 我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。  ——观看图片和幼儿创编简单的行军语。  总结性谈话:小朋友,刚才我们说到交通语、旗语、行军语都是很特殊的语言,是在没有办法说话的情况下,用手势、动作代表要说的话。由于他们说的要让人家看懂,所以都是非常简单、直接的,有些不好懂的只有他们自己的人才可以看懂的,而且还必须是有回应的语言,我们就叫它特殊行业语言。  ——刚刚小朋友做的交通指挥手势非常帅气,很像个小警察,让我们一起开着我们的小汽车到幼儿园的大马路上指挥交通吧!  幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手

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