中班社会教案 3页

中班社会《小乖乖上超市》教案马柳艳活动名称：小乖乖上超市适合年龄段：中班幼儿活动目标：1、认识超市的服务人员，了解他们的工作特点，并懂得尊重别人的劳动成果。2、学习购物，并能够在超市的工作人员提醒下，尝试独立进行购物，提高幼儿自主能力以及解决问题的能力，并且能处理好陌生人用礼物诱惑，提高自己独立性与社会实践能力。3、在游戏活动中感受快乐活动准备：水果、小零食、篮子等活动过程：一、开始部分：1、情景导入：师：小乖乖们你们家里有没有来过客人呢？有没有见过妈妈是如何招待客人的呢？有哪个小朋友可以举手告诉老师。生：客人你好！客人来了请坐下！客人来了请喝茶，陪客人聊天等 师：小朋友们真棒！师：小朋友们看一看我们教室请来谁？生：客人老师师:那我们来和他们打个招呼吧；生：嗨！客人老师好！2、谈话，切入主题师：现在老师在你们中间选出几个小朋友来当我们的客人，其他小朋友来当小主人，像刚刚小朋友们说的那样去招呼我们的客人，你们愿不愿意呀？好不好呀生：好师:那好老师现在开始分组喽分好组后小朋友们开始扮演各自的角色（问好，请坐下，请喝茶）呀，糟糕家里什么吃的都没有了，不能只让客人喝茶吧，该则么办呢？生：去买东西师：好主意，那老师带你们去逛超市买东西招呼客人好不好（好）那老师先要讲好规则，小朋友们要注意听哦，老师说小乖乖上超市，陪妈妈买东西，你们要问我，篮子里面装几样，我说装几样你们就几个小朋友手拉手围成一个圈，好不好？生:好明白了游戏规则那我们就去逛超市走喽 小乖乖上超市，陪妈妈买东西，问我篮子里面装几样，装5样小乖乖好聪明的我们在买点零食吧请几个小朋友扮演超市姐姐，往篮子里装水果师：小朋友们真棒，东西都买好了，帮老师搬回家好不好生：好嗨吆嗨吆搬回家嗨吆嗨吆搬回家师：啊呀！终于到家了，小乖乖们好辛苦呀，我们的客人都要等着急了，老师建议我们一起来做个游戏好不好？生：好师：那我们客人一组，小主人一组，一起来玩客人蹲客人蹲客人蹲玩主人蹲主人蹲主人蹲主人蹲玩老师蹲师：玩累了，也玩饿了，我们一起分享我们买回来的食物好不好生：好课程就到这里，谢谢大家！