• 19.57 KB
  • 2022-05-26 16:06:48 发布

幼儿园中班主题教案《好吃的食物》含反思

  • 5页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
幼儿园中班主题教案《好吃的食物》含反思中班主题教案《好吃的食物》含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿通过食物的品尝和分享,帮助孩子感知不同的食物,充分体验分享和游戏的乐趣,从而产生对食物探究的兴趣,通过认识食物的种类和营养,学习简单的分类,增进孩子选择健康食物的能力,知道有些食物好吃不能多吃,教幼儿养成细心、认真的学习态度,快来看看幼儿园中班主题《好吃的食物》含反思教案吧。主题来源:  在观察中,我们发现:每个孩子来自于不同家庭,有些不正确的教育方式导致孩子们养成了不良的饮食习惯,有的幼儿不爱吃蔬菜,有的幼儿不爱吃某一类的水果,而大家对甜蜜蜜的糖果却情有独钟,因此,我们预设了主题活动好吃的食物,旨在利用生活中幼儿熟悉的、丰富的教育资源,以糖果、水果、蔬菜为情景脉络,设计了一系列活动。我们希望通过系列活动帮助幼儿了解常见食物的营养,培养幼儿均衡饮食和良好的进餐习惯。同时,随时关注、聆听、发现和追随孩子们的学习兴趣,捕捉他们在观察、品尝、分辨食物过程中发现的问题,借助这些教育契机提升幼儿关于食物的经验,积极为幼儿5 创设游戏化的环境,让孩子们充满兴趣、积极主动的进入主题探究。  主题目标:  1、通过认识食物的种类和营养,学习简单的分类,增进孩子选择健康食物的能力,知道有些食物好吃不能多吃。  2、通过食物的品尝和分享,帮助孩子感知不同的食物,充分体验分享和游戏的乐趣,从而产生对食物探究的兴趣。  3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。  4、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。  优秀教案:活动名称:豆豆的一家  活动目标:通过品尝活动,激发幼儿愿意吃豆制品的愿望,知道豆制品都是有营养的。  活动准备:煮毛豆、各种豆制品。  活动过程:  一、讲讲尝尝,交流经验:5   1、引起兴趣:(教师扮演成豆妈妈)你们知道我是谁吗我是豆妈妈,这儿是我的家。今天我请客,请你们到豆豆家来做客。  2、欢迎你们到我家来做客,我请你们吃些什么呢对了,就用我们豆豆家的好东西来招待你们。  3、请你们尝尝这些是什么好东西好吃吗(将盘子放在桌上)  二、幼儿品尝:  1、教师个别问问:(每组孩子都交流)  (1)你知道吃的是什么吗有些什么味道  (2)你最喜欢吃哪一样  2、刚才你们都吃了用豆豆做的东西,谁能告诉我,你最爱吃哪一样,为什么(出示毛豆、豆腐干、豆浆等)  3、这样东西你们以前都吃过吗看看它是什么颜色的,刚才吃在嘴里是什么味道(出示素火腿)  4、总结:你们刚才是的东西都是用豆豆做成的,用豆豆做成的东西叫豆制品,豆制品很有营养,吃了会让我们长得高,身体变得壮。  三、自助品尝豆制品:5   1、豆妈妈还准备了许多豆制品,有豆干丝、素鸡、油豆腐也都很好吃的,想吃吗(幼儿自助品尝)  2、到豆妈妈家来做客开心吗欢迎你们下次再来。  主题活动反思:  《好吃的食物》主题产生后,幼儿自发地收集带来了各种各样的材料和图片,并能与同伴讨论品尝各种各样的糖果、水果和蔬菜。为了及时的满足大部分幼儿交流分享的需要,激发他们更大的探索欲望,我们为幼儿创设了游戏化的环境,鼓励幼儿把更多的有关信息搜集到这里。孩子们在这里分享着同伴的经验。我们清楚地意识到,家长的人力资源也是不可缺一的一部分。我们指导家长经常带孩子去超市,去菜场,帮助认识和了解糖果、水果和蔬菜,请家长与幼儿共同收集收集各种食物的图片、实物来进行教学活动,不仅促进了孩子对糖果、水果和蔬菜的更多了解,同时,也发展了孩子的表达能力,观察能力,以及社会性交往能力等等,这次主题活动,让孩子们开阔了眼界,增长了知识,体验到了成功的愉悦,使思维真正活了起来。同时提高了幼儿查找资料、获取信息的能力,调整丰富了幼儿原有的认知结构,拓展了思路。  在活动中,也存在许多的不足,例如:  1、教师调控活动的能力需要加强。5   2、幼儿之间的互动交流还欠缺。  3、这些都是我们在今后的教学活动中需要努力的。小百科:食物是指能够满足机体正常生理和生化能量需求,并能延续正常寿命的物质。对人体而言,能够满足人的正常生活活动需求并利于寿命延长的物质称为食物。5

最近下载