幼儿园中班语言教案《伞》 7页

幼儿教育：________幼儿园中班语言教案《伞》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共7页 幼儿园中班语言教案《伞》幼儿园中班语言教案：伞儿歌：伞学习目标：1、初步学习和理解诗歌，感知伞的含义并在此基础上仿编诗歌。2、激发同情心，培养助人为乐的情感。活动过程：1、引入主题 观察图片后启发提问森林的天气怎么样？下雨了爸爸妈妈来接你的时候会带上什么？可小动物们没带伞该怎么办？幼儿我们可以给他们送伞。小动物可以躲在大树下面谁能用树叶当伞？蚂蚁，因为蚂蚁很小，可以用树叶当伞。教师把幼儿说的编成一首诗歌。2、感受理解。1）欣赏诗歌，教师提问：谁撑开了美丽的伞？他们用什么做自己的伞？美丽的花朵是谁的伞？是什么颜色的花？还有谁撑起了怎么样的伞？2）理解重点。教师再次朗诵诗歌，喜欢的幼儿可以跟念。为什么蝴蝶用花来带伞？落叶能做蚂蚁的伞吗？为什么？漂亮的小兔找了什么做伞？为什么？小动物们都找到了自己的伞.3、仿编诗歌。第3页共7页 1）出示小熊玩具。是谁来了？小熊也没有带伞，他会淋湿的，请你们帮它找把伞。怎样的大树是小熊的伞？还有什么可以做小熊的伞？快下雨了，还有很多小动物没有伞，快为它们想想办法吧。2）提供各种动物图片以及纸张画笔等，请幼儿为小动物贴或画伞，然后进行创编。3）设问：你愿意为谁找把伞？想为它找把什么样的伞呢？4）请幼儿说说自己创编的诗歌，并对幼儿大胆想象合理编排给予鼓励。附：儿歌伞下雨了，下雨了快快撑开美丽的伞红红的花朵时蜜蜂的伞黄黄的树叶时蚂蚁的伞绿绿的荷叶时青蛙的伞白色的蘑菇是小白兔的伞下雨了下雨了大家都有一把伞第3页共7页幼儿园中班语言教案《圆圆的梦》幼儿园中班科学教案：圆圆的梦第6页共7页 活动目标：1、帮助幼儿了解我们生活离不开地球，培养幼儿节约用水，不乱扔垃圾的良好习惯。2、能注意倾听故事，并能用较连贯地地语言表达故事内容。3、初步激发幼儿爱护地球的情感。重点：理解故事内容，明白节约用水，不扔垃圾的简单道理。难点：离开地球的危害。准备：图片三幅，照片六张。过程：（一）情景感知：1、引出做梦的情景：小朋友你们平时做梦吗？做过什么样的梦？2、（出示圆圆）有个小孩叫圆圆，他也做了一个梦，梦见水龙头哭了，这是为什么呀？3、圆圆又梦见妈妈烧了一桌好吃的菜，可吃着吃着妈妈批评起他来了，那是怎么回事呢？4、后来，圆圆又梦见自己飞上了天，你们说，天上好不好？（幼儿自由讨论）（二）体验理解1、设疑讨论：我们来看一看图，圆圆到底梦见了什么？（出示图一）（1）水龙头怎么了？第6页共7页 （2）浪费水好吗？为什么呀？（3）如果没有水会怎么样？小结：浪费水不好，没水人会渴，不能洗澡，不能生活，也不能种出粮食给我们吃。（出示图二）（1）圆圆在干什么？（2）乱扔垃圾会使环境变脏，空气不新鲜，会招来苍蝇和蚊子，人会生病，地球也会生病的。（出示图三）（1）离开地球怎么样？小结：没空气，没水，不食物。（2）没有空气会是什么感觉呢？把鼻子捏起来，试一试，有什么感觉？（很闷，透不过气来）小结：地球上有水，有空气，还能种出粮食，给我们人类吃，我们离开开地球，地球是我们的家。2、完整欣赏故事《圆圆的梦》（教师讲述故事）（三）内化迁移：1、出示照片六张，让幼儿观察。（1）乱扔西瓜皮。（2）关紧水龙头。（3）用水浇花。（4）饭菜骨头扔满地。（5）浪费水，没关紧水龙头。（6）废物倒进垃圾箱。第6页共7页 2、请幼儿找一找，照片上哪些行为好哪些行为不好？谁会帮助他们。第6页共7页 幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第7页共7页