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  • 2022-05-26 15:20:03 发布

中班安全教案煤气不乱动

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学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里中班安全教案煤气不乱动  中班煤气安全教案主要是让小盆友们了解煤气的危险性,知道不能随意乱动煤气开关。以下是小编精心为大家搜集整理的中班安全教案煤气不乱动,供大家参考。中班安全活动:煤气开关不乱动  活动目标:  1、帮助幼儿初步了解煤气的作用和基本特性,知道煤气对身体有害。2、教育幼儿不随便乱动煤气开关,树立自我保护意识。活动重点:初步了解煤气的作用和基本特性,知道煤气对身体有害。  活动难点:  幼儿不随便乱动煤气开关,树立自我保护意识。  活动准备:  煤气灶、煤气瓶图片。  活动过程:  一、引导幼儿观看图片。  师:朱老师带来了一张图片,你认识它吗?这是什么?  师:你在哪里看见过?有什么用呢?  师小结:煤气瓶是装煤气用的,煤气通过管道,输送到煤气灶里,打开开关点着火后,爸爸妈妈就可以用来烧饭菜了。  二、帮助幼儿了解煤气的基本特征。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步! 学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  师:煤气为什么能把饭菜烧熟?  师:你能看见煤气、闻到煤气吗?  师小结:煤气是一种有毒的气体,它遇到火就会燃烧。它原本是无色无味的,工人叔叔为了防止人们在使用时发生危险,在生产煤气时加进了一种臭味剂。当煤气漏出时,人们一闻到臭味就会发现。  三、教育幼儿不乱动煤气开关,学会一些自我保护的方法。  1、师:那当煤气泄漏的时候我们应该怎么做呢?  2、幼儿根据自己的已有经验进行讲述,教师最后进行小结:  ①煤气灶上的开关是控制煤气进出的一个阀门,不能随便乱动,如果把煤气放入空气中,当人吸进了身体,就会引起煤气中毒,严重的会给人带来生命危险。小朋友千万不要玩弄它。  ②当发现室内有煤气臭味时,应赶快打开窗户,让空气流通,这样就不会让人造成缺氧中毒、打开窗户后,还要及时告诉大人检查煤气漏气的地方,进行修理。  ③不能再煤气瓶旁玩火,煤气瓶受热后压力增大,超过一定限度就容易引起爆炸,发生火灾。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步! 学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  ④煤气灶上烧的汤和水滚开后,要及时将火关小或关掉,以免锅内的东西会溢出来将灶上的火压灭,而煤气还会继续往外冒出来,这样就很容易引起煤气中毒。  3、师:煤气中毒是很危险的事情,我们一定要注意学会保护自己,保护家人!遇到问题的时候一定不要慌张,想一想要怎么样去解决!  四、结束活动。  师:今天我们学习了《煤气开关不乱动》,你知道了煤气泄漏后的解决方法了吗?回去之后还可以和爸爸妈妈一起分享呢!中班安全教案:不能乱动煤气灶  活动过程  一、导入活动  1、教师出示煤气灶图片  2、师:小朋友,你们认识它吗?(煤气灶)你们家使用煤气吗?煤气灶有哪些用处?  幼儿自由回答  3、师:煤气灶使用不当,会有哪些危险?  教师小结:煤气灶给我们带来了许多方便,能烧水、烧饭、烧菜。如果使用不当,容易发生火灾,给我们的生命以及财产带来危险  二、请幼儿翻开教材,看图提问  1、小朋友为什么不能单独去开煤气灶(会发生煤气泄漏事故)时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步! 学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  2、小朋友你们知道煤气泄漏会发生什么可怕的事情吗?(人会中毒,会爆炸,着火)  3、发现煤气泄露我们应该怎么做?(闻到煤气不能打电话、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外面)  教师小结:煤气的用处很多,可是如果不正确的使用煤气,它也会给我们带来许多危害。一旦发现煤气泄漏,马上关闭煤气阀门,不能开灯,不能打开抽油烟机和排风扇,不能点火,也不能在室内拨打电话。要马上用湿毛巾捂住鼻子和嘴,打开门窗,跑到空气新鲜的地方。  三、判断对与错  师:小朋友请你们说说下面的小朋友做得对吗?  1、组织幼儿讨论  (1)小朋友不停的开关煤气灶  (2)肚子饿了,用煤气灶煮鸡蛋吃  (3)闻到家里有煤气味,赶紧给爸爸妈妈打电话  (4)闻到家里有煤气味,继续呆在家里玩  教师小结:这些行为都不对!  2、师:那么我们应该怎么做呢?  幼:闻到家里有煤气味,赶紧跑出家门求救  教师小结:在生活中有时会有危险发生,小朋友要学会解救自己的方法  活动反思时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步! 学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  幼儿在家中都见过煤气灶,父母也会讲一些小朋友不能随便动煤气的要求等。今天通过活动,幼儿了解到乱动煤气的危害,以及遇到煤气泄漏正确的做法。幼儿园安全教育教案:煤气开关不乱动  【活动目标】  1、初步了解煤气的基本特性,知道煤气对身体有害不能乱动煤气。  2、知道正确使用煤气的方法,进一步树立自我保护意识。  【活动准备】  自备图片“各种煤气燃具小图片一套”。  【活动过程】  1、启发幼儿根据已有的生活经验谈煤气在我们生活中的广泛应用。  提问:  (1)我们每天都要吃饭,爸爸妈妈是用什么把饭菜烧熟的呢?  (2)在我们的生活中还有哪些地方要用到煤气呢?  根据幼儿谈到的内容出示各种使用煤气的燃具的小图片。  小结:在我们的生活中有很多地方要用到煤气。  2、了解煤气的基本特性。  提问:  (1)煤气为什么能把饭菜烧熟呢?时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步! 学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  (2)煤气是一种什么样的东西呢?我们能看见它,闻到它吗?  小结:煤气是一种有毒的气体,它没有颜色、没有味道,遇到火可以燃烧。为了防止人们在使用过程中发生危险,工人在生产煤气的时候,加进了一种臭味剂,使煤气产生出一种臭味,这样当煤气漏出时,就容易被我们发现了。  3、教育幼儿在使用煤气时学会自我保护,并学习几种正确使用的方法。  (1)引导幼儿看图一  提问:他这样做对吗?为什么?  小结:当发现室内有煤气的臭味,应赶快打开门窗通风,让新鲜空气进来。  (2)引导幼儿看图二  提问:他在做什么?我们不能这样做?  小结:煤气开关是控制管道内煤气进出的一个门。如果小朋友玩弄开关,就容易造成煤气中毒,给人的生命带来危险。  (3)引导幼儿看图三  提问:发生了什么事情,该怎么办?  小结:锅里的东西烧开后,要及时将火关小或关掉。如果不及时关火,锅内的东西会溢出来将火扑灭,煤气还在继续向外流出,这样容易造成煤气中毒。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步! 学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  4、通过竞赛游戏,巩固知识。  教授任意指图,幼儿抢答方法。  活动结束:  1、评价  2、总结    时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!

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