• 11.77 KB
  • 2022-05-26 15:25:01 发布

幼儿园中班语言教案:小兔怕怕.docx

  • 2页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
幼儿园中班语言教案:小兔怕怕  教学目标:1、欣赏理解故事内容,在看看、听听、想想中大胆表达自己的想法。2、从故事中知道遇事要勇敢。教学准备:图片若干。教学过程:一、谜语导入:1、今天老师请来了一位动物朋友,短短的尾巴像小雪球,圆圆的眼睛亮晶晶,长长的耳朵真灵活,走起路来蹦蹦跳跳,……  教学目标:  1、欣赏理解故事内容,在看看、听听、想想中大胆表达自己的想法。  2、从故事中知道遇事要勇敢。  教学准备:图片若干。  教学过程:  一、谜语导入:  1、今天老师请来了一位动物朋友,"短短的尾巴像小雪球,圆圆的眼睛亮晶晶,长长的耳朵真灵活,走起路来蹦蹦跳跳",是谁啊?(请出小兔)  教师:这只兔子长得怎样?它是森林里最可爱、最聪明的小兔,可奇怪的是它却没有朋友,所有的小动物都不愿意和它一起玩,还给它起了个古怪的名字,这是怎么回事呢,我们一起来听听看。  二、故事欣赏  1.教师讲故事【小兔怕怕】至"流着眼泪跑回家去了",幼儿欣赏  2.教师:为什么大家都叫小兔怕怕?小兔怕怕遇到了什么事情?  三、继续欣赏故事《小兔怕怕》  1、教师讲【小兔怕怕】至结尾。  2、教师:小兔回到家,妈妈是怎么说的?(请幼儿用完整的话说一说)  3、教师:从那以后,森林里再也没有谁叫它小兔怕怕了,猜猜小动物们会给它重新取个什么名字?(幼儿交流)  四、联系自己  1、小朋友在生活中有没有害怕的时候呢?什么时候你会害怕?   2、讨论"你有什么好办法可以让自己变得勇敢?"  小结:当你害怕的时候,你可以给自己加油鼓劲,告诉自己我要勇敢;还可寻求身边的大人、朋友来赶走害怕,做个勇敢的宝贝。

最近下载