中班语言教案：娃娃请客.doc 2页

中班语言教学计划：玩偶款待活动目标1.感受普通话的四种不同音调并练习四种声音。2.认真听取同龄人和老师的发音，并养成良好的听觉习惯。活动准备1，洋娃娃，鸡，羊，狗，兔子和茶杯，碗，匙，球等。2.安排一个娃娃屋。活动程序首先，设置场景，将孩子带到娃娃屋做客。老师：今天，洋娃娃过生日，她邀请我们做客。老师把孩子带到了娃娃屋。其次，介绍游戏玩法。1.娃娃和幼儿互相介绍自己的名字。2，玩偶，请为孩子们喝茶，请坐下-喝茶，请坐。（请让孩子学习，如果对的话，可以坐下来喝茶）3，娃娃请带小孩一起吃-猪油炒饭（方法同上）4，玩偶请给孩子吃的食物-西红柿炒鸡蛋（方法同上）你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 5，吃完后，玩偶请带一个球-球类游戏。6.与娃娃再见-非常感谢。第三，孩子们选择一只小动物，玩“尊重”游戏。1.引导孩子谈论他邀请了哪个朋友，如何招待他，他应该喝什么？吃什么？玩什么？最后要说什么。专注于帮助孩子发出四种声音。2.请2-3个孩子在小组面前表演“玩偶来玩”游戏。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人