小班语言教案：鼠宝宝做客 3页

小班语言教案：鼠宝宝做客小班语言活动鼠宝宝做客教案主要包含了活动要求，活动准备，活动过程等内容，了解鼠宝宝上奶奶家做客的情节，并能用语言表达。体验奶奶爱宝宝、宝宝爱奶奶的情感。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班语言鼠宝宝做客教案吧。幼儿园小班语言教案：鼠宝宝做客活动要求：1、了解鼠宝宝上奶奶家做客的情节，并能用语言表达。2、体验奶奶爱宝宝、宝宝爱奶奶的情感。活动准备：大图书、玩偶老鼠。活动过程：一、引起兴趣1、(出示玩偶老鼠)看，今天来了什么小客人?2、你们看，鼠宝宝有个大口袋，想不想摸一摸?(摸摸口袋是鼓鼓囊囊的)猜猜他的口袋里是什么?3、想不想看看口袋里到底是什么?(拿出糖)鼠宝宝带着一口袋的糖去干什么呢?二、阅读大图书3 1、鼠宝宝说：今天他要去奶奶家做客。2、(阅读第1页至第5页)鼠宝宝在奶奶家做什么?奶奶是怎么招待鼠宝宝的?奶奶看见鼠宝宝心情怎么样?你是从哪里看出来的?(让幼儿找找书上奶奶高兴的图片。奶奶看见鼠宝宝后，一直是很高兴的。奶奶很爱鼠宝宝。)3、(阅读第6页至第7页)你们看到什么?(天黑了，鼠宝宝走了)奶奶现在怎么样?谁来找找这张图片?(引导幼儿发现奶奶的表情是难过、孤单的)为什么奶奶会觉得孤单呢?4、笃笃笃，谁在敲门?5、(阅读第8页)鼠宝宝怎么又回来了?你们看鼠奶奶怎么样?(幼儿模仿惊讶的表情)鼠宝宝为什么又回来了呢?(幼儿自由猜，教师可出示大口袋提示)6、真的像你们说的这样吗?(阅读第9页至第10页)谁想演鼠宝宝?(教师和幼儿表演送糖一段)7、你们爱自己的爷爷奶奶、外公外婆吗?你们下次碰到他们时，给他们吃一样好吃的东西，再对他们说一句我爱你，好吗?附故事鼠宝宝做客一天，鼠宝宝想奶奶了，去奶奶家做客。他敲敲门说：奶奶，我来了。噢，宝宝来了，快进来吧!奶奶赶紧来开门。3 鼠奶奶看见鼠宝宝来了真开心，她让鼠宝宝先洗洗手，请他吃花生，嘿，花生真香呀!鼠奶奶请鼠宝宝吃饼干，饼干真甜呀!吃完花生和饼干，再喝一杯牛奶吧!鼠宝宝吃得真开心。太阳快要落山了，鼠宝宝对奶奶说，：谢谢奶奶，我要回家了，再见。鼠宝宝走了，奶奶一个人好孤独呀!不一会儿，笃、笃、笃!敲门声又响了。鼠奶奶打开门，咦，鼠宝宝怎么又回来了?奶奶，我有水果糖，很甜的，给你吃。鼠奶奶眯眯笑，一把抱住了鼠宝宝，夸鼠宝宝是个懂事的好孩子。3